期刊论文

Traits of Critical Thinking Disposition of English Majors

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西安外国语大学学报

1673-9876

2016

24

4

60-63

10.16362/j.cnki.cn61-1457/h.2016.04.014

本文为国家社科基金项目“大学生英语学术文献阅读与引用能力的发展及影响因素研究”（项目编号：13BYY086）的阶段性成果.

本校为其他机构

本文以115名英语专业三年级学生为受试,对CCTDI思维倾向量表中文版（彭美慈等2004）进行信度检验,并探讨英语专业大学生的思维倾向特征及与学术读写成绩的关系。研究发现:1)该问卷信度良好,对中国英语专业大学生基本适用;2)英语专业大学生的思维倾向总体上呈正向,但从7个维度来看,开放性、分析性、好奇心和成熟度的思维倾向呈正向特质,而寻真性、系统性和自信度的思维倾向呈负向特质;3)思维倾向与学术阅读成绩和学术写作成绩均未呈现相关关系。

This paper reports on an empirical study of critical thinking disposition of 115 English majors based on Critical Thinking Disposition Inventory-Chinese Version （CTDI-CV） （Peng et al. , 2004）. The findings are： 1 ） CTDI-CV is reliable and can be used to measure Chinese English majors; 2） the critical thinking disposition for English majors is bolistically posi- tive, in which 4 dimensions （ ＂open-mindedness＂ , ＂analytieity＂ , ＂inquisitiveness＂, ＂malurity＂ ） show positive traits, while 3 dimensions（ ＂truth seeking＂, ＂systema...