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父母对儿童青少年媒介使用的积极干预

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Active mediation of parents in the use of media in children and adolescents
作者:
齐亚菲;莫书亮
作者机构:
[齐亚菲; 莫书亮] 华中师范大学心理学院, 青少年网络心理与行为教育部重点实验室
[齐亚菲; 莫书亮] 湖北省人的发展与心理健康重点实验室, 武汉, 430079
语种:
中文
关键词:
积极干预;媒介使用;认知发展;父母干预
关键词(英文):
media use;cognitive development;parental mediation
期刊:
心理科学进展
ISSN:
1671-3710
年:
2016
卷:
24
期:
8
页码:
1290-1299
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
心理学院
摘要:
积极干预是指父母在孩子使用媒介前后或者使用过程中, 通过解释和讨论等互动形式对媒介内容、使用方式等提供指导。随着电子媒介在家庭中的普及, 父母如何正确引导儿童青少年的媒介使用行为受到了研究者的关注。父母对媒介使用进行积极干预对儿童青少年认知发展、社会性发展等诸多方面产生了积极作用, 例如提高儿童对媒介内容的批判能力, 有效减少暴力内容可能产生的消极影响等。影响积极干预行为的因素可归纳为两大类:家庭因素和儿童个体因素。未来研究可从完善测量方法, 探究父母干预行为与儿童青少年媒介使用之间相互影响的机制, 建构影响因素模型, 提高积极干预的有效性等角度进行深入探索。...
摘要(英文):
Active mediation refers to parents' active guidance with children and media usage, such as providing helpful information and advice on educational programming, advertising, and video games. In today's modern society, digital media technology plays an important role in the development of children and adolescents, so it is necessary to explore how to fully take advantage of the benefits and how to minimize the negative effects of electronic media. Parental active mediation can effectively improve the cognitive and social development of children and adolescents by helping children to develop crit...

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