基于区域性的初中物理作业减负现状、困境及对策研究

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成果类型：

期刊论文

作者：

曹可攀;黄致新

作者机构：

[曹可攀] 华中师范大学物理科学与技术学院湖北武汉 430079

[曹可攀] 武汉市晒湖中学湖北武汉 430064

[黄致新] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

作业减负;现状;困境;对策

期刊：

中学物理

ISSN：

1008-4134

年：

2023

卷：

期：

页码：

5-7

DOI：

10.3969/j.issn.1008-4134.2023.04.002

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

物理科学与技术学院

摘要：

“双减”政策实施以来,学校在作业减负方面取得了一些成果,随着双减工作的持续推进,一些调查数据与真实情况出现差异.本文通过对区域内初中物理学科作业进行调查了解,分析物理作业减负的现状与困境并提出相应对策,为作业减负的有效落...展开更多 “双减”政策实施以来,学校在作业减负方面取得了一些成果,随着双减工作的持续推进,一些调查数据与真实情况出现差异.本文通过对区域内初中物理学科作业进行调查了解,分析物理作业减负的现状与困境并提出相应对策,为作业减负的有效落实提供更加全面的参考.收起

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