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寝室门口的“解忧小铺”——符号互动论视角下大学生心理健康互助模式探索与实践

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成果类型:
期刊论文
作者:
李鸿;肖晗
作者机构:
华中师范大学新闻传播学院,湖北 武汉 430079
华中农业大学园艺林学学院,湖北 武汉 430070
[肖晗] 华中农业大学
[李鸿] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
心理健康;符号互动论;互助;大学生
期刊:
卫生职业教育
ISSN:
1671-1246
年:
2024
卷:
42
期:
08
页码:
157-160
基金类别:
22Z220:湖北省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
新闻传播学院
摘要:
后疫情时代,社交恐惧成为"00 后"大学生群体的"通病","校园孤独者"现象给心理健康工作带来巨大挑战.个体—个体以及主我—客我互动"直接符号"减少,大学生自我构建"闭环效应"减弱,构建适应人生发展的意义世界难度与日俱增.寝室是大学生物理世界和心理世界的重要场景,基于"符号互动论"和"寝室门口的解忧小铺"心理育人项目实践经验,构建大学生心理健康互助模式,促进大学生养成"勤于自助、善于求助、乐于互助"的习惯,提升当代青年大学生心理素养.
摘要(英文):
In Post-Pandemic period,social anxiety has become a common problem among collegians born in the 2000s,and the phenomenon of"campus loneliness"poses great challenges to mental health work.The quantity of"direct symbols"of individual-individual and subject-object interactions has decreased,and the"closed-loop effect"of collegians'self-construction has weakened.The difficulty of constructing a meaningful world that adapts to life development is increasing day by day.The dormitory is an important scene in the collegians'physical and psychological world.Based on the practical experience of the"symb...

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