安徽蒙城方言“管”的多功能用法及其演变
作者:
王莹莹
期刊:
华中学术,2022年14(1):153-166 ISSN:6522-4099
作者机构:
[王莹莹] 华中师范大学语言与语言教育研究中心
关键词:
蒙城方言;管;多功能;语义演变
摘要:
蒙城方言"管"有名词、动词、能可义助动词、形容词、连词等多功能用法,且用法之间存在引申关系."管"之本义为管乐器,在此基础上引申出钥匙、管理、干涉、理会、能力、许可等多种意义.通过分析"管"的多功能用法梳理出"管"在蒙城方言的语义演变路径为:"管乐器>管状物>钥匙义>管理义>干涉/过问义>理会义""管理义>能力义>许可义""管理义>性状义""管理义>干涉义>理会义>让步条件义".
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中文
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基于国际传播的汉语综合教材中的文化研究
作者:
吕兆格
期刊:
华北水利水电大学学报(社会科学版),2022年38(2):61-66 ISSN:2096-7055
作者机构:
[吕兆格] 华中师范大学 语言与语言教育研究中心,湖北 武汉,430079;[吕兆格] 郑州大学 国际教育学院,河南 郑州,450001
关键词:
国际传播;汉语综合教材;文化研究
摘要:
随着国际汉语教学事业的发展,中华文化的国际传播面临新的挑战。国际汉语教材是汉语国际传播的重要公共产品,在助力中华文化国际传播方面有举足轻重的作用。国际汉语教学中,综合课是核心课程。因此,综合课的教学和教材研究历来受到业界的高度重视。笔者从国际传播的视角,对国际汉语综合教材中的文化研究进行历时性考察和现实分析,指出现阶段国际汉语教材中文化传播的现状及存在的问题,并在此基础上提出相关的教学及编写建议。
语种:
中文
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建议标记“要不”的功能扩展
作者:
匡鹏飞;曹亚敏
期刊:
汉语学习,2022年(4):3-12 ISSN:1003-7365
作者机构:
[曹亚敏] 解放军战略支援部队信息工程大学洛阳校区.;[匡鹏飞] 华中师范大学.语言与语言教育研究中心
关键词:
“要不”;建议标记;话语功能;功能扩展
摘要:
本文对建议标记"要不"话语功能的扩展进行梳理,指出它从表达建议的功能扩展出表达请求、要求、不满等指令性的话语功能.其功能是发话人利用不同的交际策略使受话人和其具有相同的心理表征,希望受话人能采取相应的行动,都具有指使性的语力."要不"的各种话语功能存在一些共性特征:具有主观性或交互主观性、会话双方道义权威具有不对称性、引导命题具有被拒的高风险性.这些功能在多个语用维度上表现出联系性和差异性,体现了从建议功能扩展到其他功能的理据性.
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中文
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近代汉语表动作方式义的"V1着(O)V2"格式的形成和发展
作者:
王平夷;徐毅发
期刊:
语言研究集刊,2022年(2):276-295
作者机构:
华中师范大学语言与语言教育研究中心 武汉 430079;香港科技大学人文学部 香港 999077;[王平夷] 华中师范大学;[徐毅发] 香港科技大学
关键词:
V1着(O)V2;连动式;动作方式义;语义演变;句法结构演变
摘要:
现代汉语有一批"V1着(O)"表示V2进行的方式、手段的"V1着(O)V2"结构,如&quo...展开更多 现代汉语有一批"V1着(O)"表示V2进行的方式、手段的"V1着(O)V2"结构,如"蒸着吃""走着去",但这类结构在近代汉语中的形成和发展过程尚不明确.文章通过对近代汉语35部著作的"V1着(O)V2"结构进行考察,发现表动作方式义的"V1着(O)V2"结构在元代出现,到清代发展成熟,并体现为语义和句法两方面的演变:1)语义上,从元至清,"V1着(O)V2"结构中前后项动词的语义关系逐渐紧密,由"伴随状态-核心动作"发展出"动作方式-核心动作"的新型语义关系;2)句法上,从元至清,"V1着(O)V2"结构共享宾语式和前后动词紧邻式的出现比例都逐渐上升,反映出V1和V2的句法关系趋于紧密.收起
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《阿Q正传》叙事中的委婉手法举要
作者:
殷志纯
期刊:
湖南第一师范学院学报,2022年22(1):95-100 ISSN:1674-831X
作者机构:
[殷志纯] 华中师范大学 语言与语言教育研究中心,湖北 武汉,430079;[殷志纯] 湖南第一师范学院 文学与新闻传播学院,湖南 长沙 410205
关键词:
《阿Q正传》;委婉;手法
摘要:
《阿Q正传》是鲁迅先生最为有名的小说之一,作品综合运用了多种委婉的叙事手法,使作品避免平铺直叙的同时,亦让情节在起承转合中既暗藏玄机又流畅精巧,故而反映出鲁迅先生作为一代大师的卓越成就和高超技法.
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敏感位置、认识状态对互动功能的影响——以独立话轮“然后(呢)”为例
作者:
姚双云
期刊:
语言教学与研究,2022年(5):47-59 ISSN:0257-9448
作者机构:
[姚双云] 华中师范大学语言与语言教育研究中心
关键词:
位置敏感语法;认识状态;互动功能;“然后(呢)”;独立话轮
摘要:
本文对位置敏感语法与认识状态理论进行了细致介绍,并以独立话轮"然后(呢)"为个案说明语言资源的敏感位置与参与者的认识状态是如何影响互动功能的.研究表明:"然后(呢)"充当独立话轮时,具有四大互动功能:1)投射话题延续;2)修正会话轨迹;3)标识信息分界;4)反馈信息需求.其中前两个功能属于话语组织层面,后两个功能属于信息组织层面."然后(呢)"实施的不同互动功能与交际双方的认识状态有关,并呈现出位置敏感性,整体上表现出对立互补的规律性.
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中文
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双联否定构式“X1+Y1?X2还Y2呢!”中副词“还”与构式的互动研究
作者:
李珺;匡鹏飞
期刊:
语言教学与研究,2022年(6):45-56 ISSN:0257-9448
作者机构:
[匡鹏飞] 华中师范大学语言与语言教育研究中心;华中师范大学外国语学院;[李珺] 华中师范大学语言与语言教育研究中心<&wdkj&>华中师范大学外国语学院
关键词:
双联否定构式;副词“还”;语义框架;量级算子;交互主观性
摘要:
本文基于互动观念,从语义—形式互动、语法—形式互动、语用—形式互动三个层面来分析副词“还”与双联否定构式“X1+Y1?X2还Y2呢!”之间的互动关系。文章认为:副词“还”在构式“还X呢”中存在三种语义框架:原始状态保持框架、事件与状态错配框架以及否定框架。这三种语义框架在构式层面上的投射表现出不同的特征。副词“还”是量级算子,激活了构式的量级系统,进入构式的可变项必须遵循荷恩等级序列的单向递增原则,否则构式不成立。此外,构式具有交互主观性,表现为构式在语用中的话轮性以及副词“还”作为否定标记和元语增量标记对构式主观性的强化作用。
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“语义镜像法”与词汇的多义性研究——以“其实”的语义为例
作者:
张利蕊;姚双云
期刊:
当代修辞学,2022年(1):48-61 ISSN:1674-8026
作者机构:
[张利蕊] 许昌学院外国语学院;[姚双云] 华中师范大学语言与语言教育研究中心
关键词:
语义镜像法;“其实”;多义性;英译
摘要:
学界对词汇多义性研究的两个基本理论取向是结构主义和认知主义,且以往的研究多基于单一语言材料,存在一些弊端。本文引入"语义镜像法",利用英汉双语平行语料库考察"其实"的多义性。我们根据"语义镜像法"的基本假设,利用"其实"的t像和反t像得出"其实"具有"解释、修正、确认、提醒"四种语义的结论,并利用反t像对该结论进行了验证。在进一步分析t像和反t像集合、重叠情况以及回译比例后,本文对"其实"不同语义功能的语义场及英文对译词进行了清晰的厘定。研究表明,语义镜像法在词汇多义分析领域具有较强的解释力。
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结合注意力机制与图卷积网络的汉语复句关系识别
作者:
郑浩;李源;沈威;陈佳杰
期刊:
中文信息学报,2022年36(11):60-67 ISSN:1003-0077
作者机构:
[郑浩; 陈佳杰; 李源] 华中师范大学计算机学院;[沈威] 华中师范大学语言与语言教育研究中心
关键词:
关系识别;图卷积神经网络;注意力机制
摘要:
复句的关系识别是为了区分句子语义关系的类别,是自然语言处理(NLP)中必不可少的基础研究任务。现有研究无法使机器在表层判别缺少显式句间连接词句子的语义关系类型。该文将Attention机制与图卷积神经网络(GCN)相结合应用到汉语复句语义关系识别中,通过BERT预训练模型获取单句词向量,输入到Bi-LSTM获取句子位置表示,经Attention机制得到各位置间权重构建图网络以捕获句子间的语义信息,通过图卷积抽取深层的关联信息。该文的方法对缺少显式句间连接词句子的关系识别达到了较好的识别效果,为进一步研究计算机自动分析、识别处理复句的基本方法奠定基础。实验结果表明,在汉语复句语料库(CCCS)和汉语篇章树库(CDTB)数据集上,与先前最好的模型相比,其准确率分别为77.3%和75.7%,提升约1.6%,宏平均F1值分别为76.2%和74.4%,提升约2.1%,说明了该文方法的有效性。
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朗诵情感领悟与唤起的四个维度
作者:
周福雄
期刊:
文学教育(中),2022年(02):190-192 ISSN:1672-3996
作者机构:
华中师范大学语言与语言教育研究中心;怀化学院文学与新闻传播学院;[周福雄] 华中师范大学语言与语言教育研究中心<&wdkj&>怀化学院文学与新闻传播学院
关键词:
朗诵;情感;领悟;唤起
摘要:
朗诵强调以情动人。朗诵者对朗诵情感的领悟与唤起需要把握四个维度,即文本维度——深挖文本唤起情感;背景维度——钻研文本以外的相关材料唤起情感;体验维度——用切身的体会唤起情感;想象维度——用丰富的想象唤起情感。
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英山方言中的话语标记“箇的”“箇的啊”“箇的舍”
作者:
黄开洲
期刊:
黄冈职业技术学院学报,2022年24(03):61-65 ISSN:1672-1047
作者机构:
[黄开洲] 华中师范大学语言与语言教育研究中心
关键词:
英山方言;"箇的";"箇的啊";"箇的舍"
摘要:
江淮官话、赣语、吴语等方言中,都存在固定搭配"箇的"作指示代词的用法.此外,"箇的"在英山方言中还能充当话语标记.该用法是由其指示代词的用法虚化而来①."箇的"常与语气词"啊""舍②"组合,形成"箇的啊""箇的舍".三者常用于对话语体中,促成篇章的衔接与连贯.其中,"箇的"标示前后话语之间具有推论关系."箇的啊"标示前后项是因果类关系."箇的舍"标示后续语句往往是一种"宣告"行为.与"箇的"相对应的普通话说法"这样",大冶阳新方言说法"箇样"都存在类似的用法.
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从叹词重叠和语气词连用看汉语音步重音模式
作者:
程润峰;夏朝阳
期刊:
语文学刊(教育版),2022年42(3):51-55 ISSN:1672-8610
作者机构:
[程润峰] 华中师范大学语言与语言教育研究中心;[夏朝阳] 国家开放大学人文教学部
关键词:
叹词重叠;语气词连用;汉语音步;重音模式
摘要:
音步重音是汉语韵律音系学的基础问题,但目前学界对此争议颇大。叹词重叠和语气词连用都能构造为一个汉语音步,是考察汉语音步重音模式的重要材料。本文结合直觉夸张法、声学实验法和音系学理论分析法,考察了叹词重叠式音步和语气词连用式音步的重音位置和重音形式,认为此类音步的重音在右,且主要以音长凸显重度,这为既有说法提供了参照。
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论图式构式“就你X”的构式迁移及其动因
作者:
李珺
期刊:
华中学术,2022年14(4):189-202
作者机构:
[李珺] 华中师范大学外国语学院/华中师范大学语言与语言教育研究中心,湖北武汉,430079
关键词:
"就你X";构式迁移;缺位继承;离心压制;语法化
摘要:
本文基于构式语法理论和用法模型,从语义迁移、词性迁移以及图式性迁移三个方面描述反转图式构式“就你X”构式迁移的外在表现,基于缺位继承原则和离心压制原则解释其演变的内部动因,提出“副词驱动”假说,认为,反转图式构式“就你X...展开更多 本文基于构式语法理论和用法模型,从语义迁移、词性迁移以及图式性迁移三个方面描述反转图式构式“就你X”构式迁移的外在表现,基于缺位继承原则和离心压制原则解释其演变的内部动因,提出“副词驱动”假说,认为,反转图式构式“就你X”不遵循“语核驱动”,副词“就”的语法化对整个构式意义和功能起决定性作用:“就”字的语义和功能,经历了从表命题义的“限制性量级副词”到表“命题义—评价义—人际义”的“限制性量级副词-反转评价触发器-语气词”三位一体的转变。图式构式“就你X”模槽的三种含义的演变路线(从极量限制义到主观评价义,再到反转评价义)标志着构式在语法化、格式化、稳定性以及能产性等方面依次递增的过程,有利于揭示相关类型构式的形成机制和分析路径,丰富构式语法研究。收起
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汉语自然会话中名词独词句的互动功能
作者:
姚双云;吕海燕
期刊:
郑州大学学报(哲学社会科学版),2022年55(01):76-83+127 ISSN:1001-8204
作者机构:
[吕海燕] 华中师范大学语言与语言教育研究中心,湖北武汉430079;[吕海燕] 大连外国语大学汉学部,辽宁大连116044;[姚双云] 华中师范大学
关键词:
名词独词句;零句;互动功能;互动特征
摘要:
基于自然口语语料,考察汉语会话互动中的名词独词句,发现汉语名词独词句在会话中主要实施六种互动功能,按使用频率高低依次为传递信息、修复话语、反馈收悉、表达立场、施行予求和用于称呼。互动中的名词独词句在功能类型上基本属于表述性的,因而能独立完成互动行为。名词在语义、信息、韵律及结构独立性与交互性等方面的特征对名词独词句互动功能的形成有重要作用。在交际中,名词独词句具有独特的异于句法完整句的互动特征。
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神农架松柏话的音系和归属
作者:
付开平
期刊:
华中学术,2022年14(02):128-138 ISSN:6522-4099
作者机构:
[付开平] 华中师范大学语言与语言教育研究中心,湖北武汉430079;[付开平] 汉江师范学院文学院,湖北十堰 442000
关键词:
神农架;松柏话;西南官话;鄂北片
摘要:
神农架林区松柏话古入声字今读阳平占绝对优势,体现出西南官话的典型特征,证明李蓝和《中国语言地图集》把神农架方言划归西南官话的推测是可靠的。从历史地理因素、共时音系差异、古今语音演变特征、调型调值比较等角度看,松柏话和房县方言非常接近,当划归西南官话鄂北片。此外,松柏话也沾染了中原官话的一些特征。
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汉语口语中句法不完整话轮的类型、位置与功能
作者:
姚双云;田咪
期刊:
语言科学,2022年21(4):337-349 ISSN:1671-9484
作者机构:
[姚双云] 华中师范大学语言与语言教育研究中心;[田咪] 湖北师范大学语言学研究中心
关键词:
句法不完整话轮;序列位置;互动功能;位置敏感
摘要:
文章从互动语言学的视角研究汉语自然会话中的句法不完整话轮.基于150万字的自然口语语料,深入考察句法不完整话轮的基本类型及句法结构,描述它们所处的序列位置,探讨它们在会话交际中的互动功能.研究表明:句法不完整话轮包括单纯型与复合型两类,主要涉及四种句法结构:1)主谓结构—谓语残缺;2)定名短语—名词缺省;3)平行结构—前项凸显;4)复句关联—连词居尾.句法不完整话轮在特定的互动环境中对序列位置具有敏感性,这在长序列层面与局部序列层面均有体现.它们在会话交际中有降低风险、转交话轮、凸显信息三大基本功能.
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英山方言中先时类连接成分“箇的”
作者:
黄开洲
期刊:
汉字文化,2022年(08):23-25 ISSN:1001-0661
作者机构:
[黄开洲] 华中师范大学语言与语言教育研究中心
关键词:
“箇的”;连接成分;英山方言
摘要:
在英山方言中,先时类连接成分"箇的"常用于复句中,表示与现实情况相逆的计划、动作、状态较先发生.根据先时动作实现与否,"箇的"连接的复句分为现实式和非现实式;根据矛盾关系凸显程度不同,"箇的"连接的分句可以分为显反式和隐反式.>>详细在英山方言中,先时类连接成分"箇的"常用于复句中,表示与现实情况相逆的计划、动作、状态较先发生.根据先时动作实现与否,"箇的"连接的复句分为现实式和非现实式;根据矛盾关系凸显程度不同,"箇的"连接的分句可以分为显反式和隐反式.
语种:
中文
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“X不X,Y不Y”构式分析
作者:
张艺馨
期刊:
信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2022年42(02):101-106 ISSN:1003-0964
作者机构:
[张艺馨] 华中师范大学语言与语言教育研究中心
关键词:
X不X,Y不Y;构式承继;情境编码假设;语义特征;话语功能
摘要:
"X不X,Y不Y"作为一个构式单位,构式成因源自对"不X不Y"的"非对称性"承继和情境编码假设.其语义上的特征处于一种"非范畴化"的中间状态,也呈现一种贬义倾向,更可以作为一种认知符号.该构式的话语功能包含打破固化、情感明示、话题凸显.
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"超词形式"关联词语"再不然"的连接功能——兼论"再不然1"和"再不然2"两可现象及动因
作者:
李忠亮;谢飘飘
期刊:
励耘语言学刊,2022年(2):255-272
作者机构:
华中师范大学语言与语言教育研究中心;[李忠亮; 谢飘飘] 华中师范大学
关键词:
关联词语;"再不然";复句连接;语篇连接;历时演变
摘要:
"超词形式"关联词语"再不然"在现代汉语中有两种语义,一种是假设否定语义,解释为"如果不这样",标记为"再不然1";另一种是选择语义,解释为...展开更多 "超词形式"关联词语"再不然"在现代汉语中有两种语义,一种是假设否定语义,解释为"如果不这样",标记为"再不然1";另一种是选择语义,解释为"或者",标记为"再不然2".二者都可以连接分句,但差异较大,前者连接两个分句,表示假转关系,后者连接三个及三个以上分句,构成广义选择关系."再不然2"还具有语篇连接功能,包括语篇功能中的追加功能以及委婉功能、退而求次、后悔叹息等人际功能."再不然1"和"再不然2"的两可现象,可以从逻辑和历时演变两个角度解释.收起
语种:
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民办高校开展留学生教育的挑战及对策
作者:
黄茗湘;杨浩然
期刊:
黄河科技学院学报,2022年24(7):22-26 ISSN:2096-790X
作者机构:
华中师范大学 语言与语言教育研究中心,湖北 武汉430000;信阳学院,河南 信阳464000;[杨浩然] 信阳学院;[黄茗湘] 华中师范大学
关键词:
民办高校;留学生教育;教育管理;高等教育国际化
摘要:
民办高校是推动我国高等教育国际化的力量之一.政府政策支持、文化吸引和相对稳定的投资环境是驱动留学生来华学习或进修的重要因素.民办高校开展留学生教育具备办学体制机制优势、留学生心理认同的优势和师资优势,但也面临政策支持不足、管理经验匮乏、招生渠道有限等挑战,可通过凝练内涵、拓宽招生通道、招才引智等方法予以逐个突破.
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