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国家数字化学习工程技术研究中心

National Engineering Research Center for E-Learning

国家数字化学习工程技术研究中心(National Engineering Research Center for E-Learning, NERCEL)依托华中师范大学组建,是国内从事教育信息化技术研究和科研成果转化的专门研发机构,于2004年经湖北省发展和改...

发文量
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作者
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Investigate the relationship between learners' social characteristics and academic achievements
作者: Liu, Zhi;Kang, Lingyun;Su, Zhu;Liu, Sannyuya;Sun, Jianwen孙建文
期刊: Journal of Physics: Conference Series,2018年1113(1) ISSN:1742-6588
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Extracting Plücker Line and Their Relations for 3D Reconstruction of Indoor Scene
作者: Sun, Huihui*;Yu, Xinguo余新国;Sun, Chao
期刊: Lecture Notes in Computer Science,2018年10799:396-409 ISSN:0302-9743
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探索自我评估、同侪互评与修改回应关系与其对学术写作的影响
作者: 纪玉超;廖长彦;郑年亨;张菀真
作者机构: 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心;台湾师范大学人类发展与家庭学系
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Technological Factors and Student-to-Student Connected Classroom Climate in Cloud Classrooms:
作者: MacLeod, Jason;Yang, Harrison Hao*;Zhu, Sha;Shi, Yinghui
期刊: Journal of Educational Computing Research,2018年56(6):826-847 ISSN:0735-6331
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Dynamics of emotions and network structures in a course forum: An empirical investigation in the last four weeks before the exam
作者: Liu, Zhi*;Kang, Lingyun;Rudian, Sylvio;Su, Zhu;Liu, Sannyuya;...
作者机构: [Sun, Jianwen; Liu, Sannyuya; Liu, Zhi; Kang, Lingyun; Su, Zhu] Cent China Normal Univ, Natl Engn Res Ctr E Learning, Wuhan, Hubei, Peoples R China.;[Rudian, Sylvio] Humboldt Univ, Dept Comp Sci, Weizenbaum Inst Networked Soc, Berlin, Germany.
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Latent topics resonance in scientific literature and commentaries: evidences from natural language processing approach
作者: Wang, Tai;Zhou, Zongkui;Hu, Xiangen;Liu, Zhi;Ding, Yi;...
期刊: Heliyon,2018年4(6):e00659 ISSN:2405-8440
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Machine Solving on Hypergeometric Distribution Problems
作者: Sun, Chao;Su, Yao;Yu, Xinguo*余新国
期刊: Lecture Notes in Computer Science,2018年10799:102-115 ISSN:0302-9743
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基于多重因素混合设计和眼动追踪的自闭症谱系障碍儿童情绪面孔识别
作者: 王广帅;陈靓影;张坤
期刊: 科学通报,2018年63(31):3204-3216 ISSN:0023-074X
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FTIR spectral imaging enhancement for teacher’s facial expressions recognition in the intelligent learning environment
作者: Liu, Tingting;Chen, Zengzhao*;Liu, Hai*;Zhang, Zhaoli
期刊: Infrared Physics & Technology,2018年93:213-222 ISSN:1350-4495
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Research on Instructional Design Strategies for Training Students' Problem Solving Ability
作者: Chen, Zengzhao;Qian, Ting*;Zhang, Jing;Yu, Qianfan;Liu, Guilin
期刊: Lecture Notes in Computer Science,2018年11003:549-560 ISSN:0302-9743
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Parallax adjustment algorithm based on Susan-Zernike moments
作者: Deng, Yan;Zhang, Kun*;Shen, Xiaoqin;Zhang, Huiyun
作者机构: [Shen, Xiaoqin; Zhang, Huiyun; Deng, Yan] Hankou Univ, Wuhan 430212, Hubei, Peoples R China.;[Zhang, Kun] Cent China Normal Univ, Natl Engn Res Ctr E Learning, Wuhan 430079, Hubei, Peoples R China.
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我国微信应用于教学的实证研究现状及未来趋势
作者: 晏莉娟;刘怡;刘延申
期刊: 中国教育信息化,2018年(13):14-18 ISSN:1673-8454
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个性化在线学习系统的发展现状及前景分析
作者: 付宇博;曾致中
期刊: 中国教育信息化,2018年(04):9-14 ISSN:1673-8454
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中学生信息素养的多层影响因素及提升策略研究
作者: 散国伟;余丽芹;梁伟维;黎欢
期刊: 中国电化教育,2018年(8):86-93 ISSN:1006-9860
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信息时代的中小学生信息素养评价研究
作者: 吴砥吴砥;许林;朱莎;杨宗凯杨宗凯
期刊: 中国电化教育,2018年(8):54-59 ISSN:1006-9860
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College Students' Learning Outcomes in Flipped Classroom Instruction: A Literature Review
作者: Shi, Yinghui;Wang, Shimeng;Ma, Yanqiong;MacLeod, Jason;Yang, Harrison Hao*
期刊: 2018 International Symposium on Educational Technology (ISET),2018年:78-81
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基于规则引擎的自适应工资系统设计与实现
作者: 崔欢欢;黄伟;舒江波
期刊: 软件导刊,2018年17(6):102-105 ISSN:1672-7800
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Analyzing the relationship among learners' social characteristics, sentiments in a course forum and learning outcomes
作者: Kang, Lingyun*;Liu, Zhi;Su, Zhu;Li, Qing;Liu, Sannyuya
期刊: 2018 SEVENTH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATIONAL INNOVATION THROUGH TECHNOLOGY (EITT 2018),2018年:210-213 ISSN:2168-944X
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Simultaneous Bayesian Clustering and Feature Selection Through Student's t Mixtures Model
作者: Sun, Jianyong*;Zhou, Aimin*;Keates, Simeon;Liao, Shengbin
期刊: IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems,2018年29(4):1187-1199 ISSN:2162-237X
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HoloLens教育应用述评
作者: 李娣;王玉;刘双健
期刊: 新课程研究:中旬,2018年(05):119-121 ISSN:1671-0568
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