人工智能生产过程中的伦理介入问题探析
作者:
雷禹
期刊:
大连理工大学学报(社会科学版),2023年44(4):73-79 ISSN:1008-407X
作者机构:
华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉430079;[雷禹] 华中师范大学
关键词:
人工智能;技术规律;伦理介入
摘要:
人们愈益走向并生活在一个人工智能的时代。当前人工智能的探索和发展产生了复杂的现实效应和社会后果,亦提出了诸多未知的理论难题。就伦理学来说,对人工智能进行伦理干预和介入成了迫在眉睫的任务。这种伦理干预并非泛泛的外在说教和批...展开更多 人们愈益走向并生活在一个人工智能的时代。当前人工智能的探索和发展产生了复杂的现实效应和社会后果,亦提出了诸多未知的理论难题。就伦理学来说,对人工智能进行伦理干预和介入成了迫在眉睫的任务。这种伦理干预并非泛泛的外在说教和批判,其基础在于对人工智能的本质进行科学把握。这种把握需要从历史变迁而非预设的本质出发,不仅将人工智能理解为人类社会不断发展而来的物质基础,而且从人类的生活和生产的整体性视角看待它发挥作用的方式。立足于这一视角,伦理学不是把人工智能理解为物本身,而是从科技、产业、伦理等诸多要素的动态作用中把握它的合理位置及其影响。在通往伦理的人工智能生产过程中,伦理学面临三大基本任务:倡导新的契约精神,重新界定人工智能生产中的伦理标准和规范;主张以人为本的最终目的,思考人工智能生产中价值冲突的解决方案;深入生产过程中的伦理介入,把握人工智能生产过程的具体环节。收起
语种:
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施洋开展平民教育运动的历史价值与时代启示
作者:
刘明辉
期刊:
安康学院学报,2023年35(03):124-128 ISSN:1674-0092
作者机构:
湖北汽车工业学院马克思主义学院;[刘明辉] 华中师范大学马克思主义学院
关键词:
施洋;平民教育运动;历史经过;历史价值;时代启示
摘要:
始于五四运动时期的平民教育运动是平民主义思想在教育领域的反映和运用,是一场救国救民的国民教育运动。施洋是湖北平民教育运动第一次高潮的发起人和主要领导人之一。他主动作为,敢为人先,发起成立湖北平民教育社;不计报酬,不避利害,引领湖北平民教育运动深入发展;苦苦求索,与时俱进,实现了对平民教育运动的超越。施洋领导开展平民教育运动的时间虽然不长,但对其本人革命思想的形成和发展有着重要影响,对推进新时代教育强国建设也具有重要启示意义。
语种:
中文
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大学生网络社交的危机检视、泛起成因及消解
作者:
陈圣军;毕红梅
期刊:
中国青年研究,2023年CSSCIAMI(8):113-119 ISSN:1002-9931
作者机构:
华中师范大学马克思主义学院;[毕红梅; 陈圣军] 华中师范大学
关键词:
大学生;网络社交;圈层交往;信息消费主义;技术逻辑
摘要:
伴随着互联网技术的快速迭代和网络通信的跨越式发展,网络社交已成为当代大学生群体呈现自我、满足需要的新交往形态。网络社交在满足大学生生存与发展需求的同时,也引发了大学生的认知局限、弱化了大学生的交往能力、消解了大学生的交往...展开更多 伴随着互联网技术的快速迭代和网络通信的跨越式发展,网络社交已成为当代大学生群体呈现自我、满足需要的新交往形态。网络社交在满足大学生生存与发展需求的同时,也引发了大学生的认知局限、弱化了大学生的交往能力、消解了大学生的交往理性。其中,社交欲望和个性需求的虚假满足、交往关系和主体形象的网络依附、情感归属和身份认同的需要牵制,是大学生网络社交危机的泛起成因。为此,加强规约和监管、强化引领和驱动,以及激发自我觉醒和调适,可助推大学生群体在网络和现实交往中实现“虚实和谐”,建构“全面发展”的自我。收起
语种:
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列宁主义在中国的早期传播路径及其启示
作者:
曾银慧;吕延勤
期刊:
中国高校社会科学,2023年CSSCIAMI(05):85-92+159 ISSN:2095-5804
作者机构:
[曾银慧] 华中师范大学马克思主义学院;[吕延勤] 嘉兴学院浙江省中国共产党创建史研究中心
关键词:
列宁主义;中国;早期传播
摘要:
列宁主义在中国的早期传播在不同阶段呈现不同的传播路径,即从以介绍列宁其人及歌颂列宁精神为切入点,再通过翻译列宁著作经典集中传播列宁东方革命理论和帝国主义理论,进而有组织翻译列宁著作诠释本,把列宁主义普及化,最后通过开展悼念列宁活动等把“早期传播”推向高潮。这启示我们开展新时代宣传教育工作要坚持宣传人格魅力与真理魅力相结合,并坚持学习经典著作以领悟科学真理,坚持开展纪念活动以发挥仪式教育作用。
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伟大建党精神融入高校思政课教学的重要性可行性及实现路径
作者:
李芳;王丹竹
期刊:
石家庄铁道大学学报(社会科学版),2023年17(01):98-104 ISSN:2095-0365
作者机构:
[李芳; 王丹竹] 华中师范大学马克思主义学院
关键词:
伟大建党精神;融入;高校思政课
摘要:
伟大建党精神是中国共产党的精神之源,而思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,两者都具备塑造人精神世界的重要价值。研究伟大建党精神融入高校思政课教学,既能明晰二者的内在关联,又能为思政课教师讲好伟大建党精神提供参考。对此,本文紧扣融入,探究两者融入的重要性和可行性,进而提出深度融合的举措,即找寻两者融合的契合点,拓宽伟大建党精神在教学中的知识面,构建“学校主导”“教师主教”“学生主学”的践行方式。
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列宁妇女解放思想的多维审视
作者:
梁甜甜;雷禹
期刊:
中共南京市委党校学报,2023年(04):41-47 ISSN:1672-1071
作者机构:
[梁甜甜] 华中师范大学马克思主义学院马克思主义基本原理与发展史研究中心;[雷禹] 华中师范大学马克思主义学院
关键词:
马克思主义;列宁;妇女解放;性别平等
摘要:
列宁作为马克思主义妇女解放理论的初代践行者,极大地拓宽了妇女解放思想的广度和深度,第一次把马克思主义妇女解放思想放进具体的社会主义社会考察,在一定程度上提高了苏维埃俄国妇女的社会地位、改善了苏维埃俄国妇女的生活境遇。此外,列宁的妇女解放思想还对马克思主义的妇女解放思想、人类解放思想、平等思想、统一战线理论等做出了进一步拓新,丰富和发展了马克思主义思想体系的理论内容。因此,梳理列宁妇女解放思想,对新时代坚持以马克思主义理论为指导,走中国特色社会主义妇女发展道路,推动中国妇女事业的高质量发展具有重要意义。
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葛兰西的共产主义实现策略及其现实启示
作者:
孟飞;李冰辉
期刊:
武陵学刊,2023年48(04):29-36+70 ISSN:1674-9014
作者机构:
[孟飞; 李冰辉] 华中师范大学马克思主义学院
关键词:
葛兰西;共产主义;文化领导权;无产阶级政党;有机知识分子
摘要:
20世纪初,欧洲其他国家革命运动的受挫与俄国“十月革命”的胜利形成反差,意大利本土的工人运动也在工业资本家与政府的联合镇压下陷入了低潮。葛兰西基于其对共产主义的初步认识及俄国“十月革命”胜利的鼓舞,力图从分析东西方社会结构异同出发,探索发达资本主义国家实现共产主义的策略。在理论和实践探索过程中,葛兰西提出了争夺文化领导权和调整无产阶级政党实践的葛兰西式共产主义策略。以辩证唯物主义和历史唯物主义科学方法论审读这些策略可以发现,其关于理论与实践相结合、重视党的建设及注重团结与联合的共产主义策略对于拟定当今世界社会主义运动复兴的策略仍然有着重要启示。
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中国共产党领导青年运动的实践经验与未来构想
作者:
郝海洪
期刊:
长春师范大学学报,2023年42(03):38-44 ISSN:2095-7602
作者机构:
[郝海洪] 阜阳师范大学 马克思主义学院,安徽 阜阳236037;[郝海洪] 华中师范大学 马克思主义学院,湖北 武汉430079
关键词:
中国共产党;青年运动;实践主题;历史经验;未来构想
摘要:
中国青年是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的先锋力量。百年来,中国共产党在领导青年运动、指导青年工作、促进青年发展等方面积累了丰富的理论和实践经验。党在理论和实践上对中国青年运动的指导,确保了中国青年运动始终沿着正确的方向前进。中国共产主义青年团是在党的领导下开展青年工作的重要力量,要把为党育人、为国育才作为根本使命,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础,组织团结广大青年为中华民族的伟大复兴贡献青春智慧。
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高校加强中华文化认同教育的价值逻辑与实践指向
作者:
任嘉航;徐笑晨
期刊:
新课程研究,2023年(21):1-4 ISSN:1671-0568
作者机构:
华中师范大学马克思主义学院;武汉理工大学马克思主义学院;[任嘉航] 华中师范大学;[徐笑晨] 武汉理工大学
关键词:
高校;中华文化认同;价值逻辑
摘要:
文化认同是最深层次的认同,是民族团结的根脉,铸牢中华民族共同体意识必须要加强中华文化认同教育。高校开展中华文化认同教育,有利于指引民族个体成长方向,激发民族内部团结动力,驱动民族整体发展进步。然而,高校面临研究体系存在短...展开更多 文化认同是最深层次的认同,是民族团结的根脉,铸牢中华民族共同体意识必须要加强中华文化认同教育。高校开展中华文化认同教育,有利于指引民族个体成长方向,激发民族内部团结动力,驱动民族整体发展进步。然而,高校面临研究体系存在短板、教育教学体制缺乏系统性等问题。因此,高校需要牢固树立马克思主义在中华文化认同教育中的指导地位;坚持问题导向,夯实研究体系建设;拓宽培育渠道,促进多位一体的教育体系建设。收起
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马克思早期构建“共产主义社会”的实践逻辑及时代价值
作者:
杨足仪;聂红阳
期刊:
湖南社会科学,2023年CSSCI(02):22-27 ISSN:1009-5675
作者机构:
[杨足仪; 聂红阳] 华中师范大学马克思主义学院
关键词:
市民社会;资本主义社会;实践;关系;共产主义社会
摘要:
在马克思的语境中,真正的人类社会是“共产主义社会”。马克思从民主主义转向共产主义之时,正值其思想的唯心主义向唯物主义转变之际,故而,其早期对“共产主义社会”的理解也是随其思想和实践的转变而发展、演变的。在马克思的经典著作中,马克思主要阐述了三个社会概念:市民社会、私有制社会、共产主义社会,从经济、现实关系角度对市民社会进行剖析和对私有制社会进行超越是建立科学的共产主义社会的唯物主义基点,因此,马克思关于建立“共产主义社会”的哲学线索要在对市民社会的经济剖析中去寻找,实践路径是无产阶级专政,深层路线线索并引导其走向科学的便是回归现实生活世界的实践逻辑。
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二十年来大学生理想信念教育研究的轨迹、热点与展望——基于citespace的可视化分析
作者:
胡蝶
期刊:
湖北科技学院学报,2023年43(06):98-103+152 ISSN:2095-4654
作者机构:
[胡蝶] 华中师范大学马克思主义学院
关键词:
大学生;理想信念教育;研究热点;未来展望;知识图谱
摘要:
运用citespace可视化分析软件,以CNKI数据库中与大学生理想信念教育主题相关的1 622篇论文为源数据,对2002—2022年我国大学生理想信念教育的理论与实践成果进行计量分析。结果表明该研究主要以2012年为节点,实现快速发展;研究机构和研究者之间的协作还需加强;热点议题主要集中于大学生理想信念教育的基础理论研究、历史研究、时空境遇研究、现状调查研究。基于图谱分析,提出未来研究方向应从理论的科学性、教学的创新性、育人的全面性、政策的导向性四个维度着力。
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论“机器论片段”与人工智能技术替代的劳动价值
作者:
赵伟;顾慧卿;李金泽
期刊:
决策与信息,2023年(01):64-72 ISSN:1002-8129
作者机构:
华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉430079;[赵伟; 李金泽; 顾慧卿] 华中师范大学
关键词:
机器论片段;人工智能伦理;技术替代;劳动价值论;资本主义;控制;剥削
摘要:
劳动价值论证实价值的唯一来源应该是人类劳动,在只有人工智能和机器人工作的地方,纯粹的人工智能资本主义可能吗?在“机器论片段”中,劳动价值论可以被机器劳动价值论所取代,因此一个纯粹的人工智能资本主义,其中只有人工智能/机器人工作在理论上是可能的。在资本主义社会,从机器到人工智能的思想史表明人工智能符合资本主义总体意识形态,人工智能是资本主义社会生产和提取剩余价值的工具。而要避免人工智能对人类工作场所的控制,维护人类福祉,首先,要避免“劳动创造价值,人工智能可以劳动,因此,人工智能可以创造价值”的三段论谬误;其次,要认清人工智能对工作场所的控制和剥削实质,在工作场所进行智能决策时依赖机器计算,实际上会给任何关于人工智能实施和使用的伦理带来广泛的问题;最后,要重视人工智能的伦理规范,警惕不以繁荣的福利国家,良好的工作条件或工作和生活的质量体验为导向的人工智能。
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教师道德领导力:时代诉求、理论透视与中国式展望
作者:
赵利平;郑勤红;楚亚萍
期刊:
贵州师范学院学报,2023年39(01):19-28 ISSN:1674-7798
作者机构:
[赵利平] 贵州师范学院贵州教育发展研究中心,贵州贵阳 550018;[赵利平] 云南师范大学教育学部,云南昆明 650500;华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉 430000;[郑勤红] 云南师范大学;[楚亚萍] 华中师范大学
关键词:
教师;道德领导力;道德共同体;师德师风
摘要:
近年来国家高度重视公民道德建设,对教师的师德师风提出了全新要求。自从萨乔万尼提出“道德领导”思想,“道德领导力”作为一个新的学术增长点逐渐进入全球科研视野。通过分析教师道德领导力产生的时代背景,梳理教师道德领导力理论的逻辑进路,发现学界对教师道德领导力研究的系统性有所缺失,已有的学术成果多集中在教师道德领导力的行为范畴,对教师道德领导力的理论生成逻辑和实践发展路向关注不够。未来的研究突破点是在“道”的层面如何突出对教师的价值引领,在“术”的层面如何建构中国式现代化教师道德领导理论范式,在“器”的层面如何构建教师道德共同体,以加快实现中国式教育现代化背景下教师道德领导力的现代转型。
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新时代高校“形势与政策”课彰显“讲道理”本质的逻辑建构
作者:
邵莉莉;张雨舟
期刊:
湖南社会科学,2023年CSSCI(02):141-146 ISSN:1009-5675
作者机构:
华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉,430070;[张雨舟] 中南财经政法大学党委学生工作部,湖北武汉,430070;[邵莉莉] 华中师范大学
关键词:
新时代;“形势与政策”课;讲道理;逻辑建构
摘要:
“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是高校青年学生及时准确了解世情、国情、党情的核心课程。思想政治理论课的本质是“讲道理”,新时代高校着力讲好“形势与政策”课实现为党育人、为国育才的课程目标,不仅要从理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑三个层面阐明“讲道理”本质在“形势与政策”课中的鲜明体现与重要作用;而且要立足讲深国内国际大局形势、讲透党的路线方针政策、讲活新时代的中国精神三个层面,坚持把握“审时度势与激浊扬清相统一、个体关切与舆论引导相统一、理论灌输与实践引领相统一”的基本原则,推动“沟通心灵、启智润心、激扬斗志”的实践旨归,打造学生真心喜爱、终身受益的思想政治理论“金课”。
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智能时代红色文化在高校的传播路径探析
作者:
王彦丹
期刊:
时代报告,2023年(23):82-84 ISSN:1003-2738
作者机构:
华中师范大学马克思主义学院;[王彦丹] 华中师范大学
关键词:
智能时代;红色文化;传播路径;高校
摘要:
随着智能时代到来,如何更好地将红色资源利用起来,以增强新时代青年的历史使命感和爱国主义情怀,成为当前学者们研究的重要课题.智能时代的到来意味着红色文化传播途径的改变,如何既能适应时代发展要求,又能实现红色文化传播的守正创新,则是当前不可忽视的时代命题.文章从高校红色文化传播实际情况出发,结合当下的时代特征,试图通过运用大数据、虚拟现实、云计算等手段,创新传播模式,提升传播效果.
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持续存在的“发现”与四维主义的本体论创新
作者:
高新民;张文龙
期刊:
人文杂志,2023年CSSCIAMI(05):71-80 ISSN:0447-662X
作者机构:
[高新民; 张文龙] 华中师范大学哲学系
关键词:
跨时同一性;持续存在;四维主义;三维主义;本体论创新
摘要:
自亚里士多德至今日盛行于英美的自然主义在研究事物的存在方式时,关注的主要是事物的共时性存在,坚持的主要是实体中心论。而四维主义最有价值的发现是,过去的本体论遗忘了对事物跨时持续存在这一存在方式的研究,于是在批判三维主义等传统思想时,强调研究时间阶段和一体性时空等新的本体论发现,进而将持续存在提升和定格为本体论的一个新的、汇聚大量创新理论争鸣的研究领域。在我国,用“本体论”一词的学者甚多,但鲜见掘进性、拓展性研究,更不用说创造性研究。因此,关注和研究四维主义及其所引发的围绕持续存在的哲学探讨,对我们思考中国本体论的创新发展无疑有重要的学理意义。
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师范生“中小学课程思政”素养培养的影响因素与策略分析
作者:
解向荣;戴一翎;吴炜彬
期刊:
爱人,2023年(1):0019-0021
作者机构:
湖北省武汉市华中师范大学;华中师范大学马克思主义学院;华中师范大学法学院
关键词:
师范生;中小学课程思政;素养培养
摘要:
本研究旨在探讨师范生“中小学课程思政”素养培养的影响因素与策略。通过对相关理论的分析,发现教育体制与政策环境、教师、学生、家庭以及社会等因素对师范生“中小学课程思政”素养的培养具有重要影响。提出一系列的策略,包括政策层面...展开更多 本研究旨在探讨师范生“中小学课程思政”素养培养的影响因素与策略。通过对相关理论的分析,发现教育体制与政策环境、教师、学生、家庭以及社会等因素对师范生“中小学课程思政”素养的培养具有重要影响。提出一系列的策略,包括政策层面的策略、教师培训与发展策略、课程设计策略。本研究采用实证研究方法,通过数据采集与分析,对影响因素进行了实证分析,并评估了策略的实施效果。研究结果表明,通过有效的策略措施,可以促进师范生“中小学课程思政”素养的培养。本研究也存在一些限制和不足之处。基于研究结论,提出进一步研究的建议,以期能够进一步完善和提升师范生“中小学课程思政”素养的培养工作。收起
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伟大建党精神融入高校思政课的三维探析
作者:
程嘉妮;殷筱
期刊:
中国德育,2023年(2):38-43 ISSN:1673-3010
作者机构:
华中师范大学马克思主义学院
关键词:
伟大建党精神;高校思政课;大学生
摘要:
伟大建党精神是中国共产党百年辉煌革命史和奋斗史的精神精髓,是培育时代新人的鲜活资源。伟大建党精神融入高校思政课应以“为何融入”为着眼点,深刻把握伟大建党精神的内在意蕴;以“融入什么”为着力点,着力增强伟大建党精神的内涵阐...展开更多 伟大建党精神是中国共产党百年辉煌革命史和奋斗史的精神精髓,是培育时代新人的鲜活资源。伟大建党精神融入高校思政课应以“为何融入”为着眼点,深刻把握伟大建党精神的内在意蕴;以“融入什么”为着力点,着力增强伟大建党精神的内涵阐释;以“如何融入”为落脚点,精确找准促使两者结合的方法策略,在知行合一、研学共进、显隐并举中将伟大建党精神的“盐”融入高校思政课教学的“水”中,实现立德树人。收起
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大学生在电信网络诈骗中的心理分析与防范机制研究
作者:
盛天姿;潘金刚
期刊:
江苏经贸职业技术学院学报,2023年(05):40-42 ISSN:1672-2604
作者机构:
[盛天姿] 华中师范大学 马克思主义学院,湖北 武汉 430079;[盛天姿] 安徽大学 马克思主义学院,安徽 合肥 230601;[潘金刚] 华中师范大学
关键词:
大学生;受骗心理;电信网络诈骗;刷单返利
摘要:
在信息和通信技术的现代化推动下,电信网络诈骗手段智能化、对象精准化、分工明确化、人员跨境化态势明显。大学生受“刻板效应”影响产生盲从心理,受“登门槛效应”影响产生趋利心理,受“沉没成本效应”影响产生避害心理,进而逐步落入骗局,遭受损失。高校是立德树人主阵地,需建立和完善识别、预警、干预和反馈机制,防范电信网络诈骗,创建无诈校园。
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完善增值税政策制度的若干建议
作者:
江波;余丽萍
期刊:
商业会计,2023年(4):85-87 ISSN:1002-5812
作者机构:
[江波] 中国广核集团有限公司财务资产部 广东深圳 518028;华中师范大学马克思主义学院 湖北武汉430079;[余丽萍] 华中师范大学
关键词:
增值税;立法;建议
摘要:
增值税是我国第一大税种,体系庞杂,改革涉及的利益相关方众多。因此,文章针对增值税制度中存在的问题,从完善抵扣链条、规范税收优惠、做好价税分离、转变计税方法和推广增值税合并纳税等角度提出建议,以更好地落实税收法定原则,推动...展开更多 增值税是我国第一大税种,体系庞杂,改革涉及的利益相关方众多。因此,文章针对增值税制度中存在的问题,从完善抵扣链条、规范税收优惠、做好价税分离、转变计税方法和推广增值税合并纳税等角度提出建议,以更好地落实税收法定原则,推动我国社会经济高质量发展。收起
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