浅论杜甫“新题乐府”的创作特色
作者：
何翊
期刊：
教师教育论坛,2006年19(3):44-45 ISSN：2095-5995
作者机构：
华中师范大学,继续教育学院,武汉,430079;[何翊] 华中师范大学
关键词：
杜甫;新题乐府;创作;创新
摘要：
"新题乐府"是杜甫在继承汉乐府优良传统的基础上,"自立新题,自创己格,自叙时事"的一种新的乐府形式,具有题材的现实性、艺术手法的多样性和语言的通俗性等特色.
语种：
中文
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苍凉与华靡——论张爱玲小说中装饰语与小说风格的统一
作者：
余颖秋
期刊：
安徽文学(下半月),2006年(8):23-24 ISSN：1671-0703
作者机构：
华中师范大学网络教育学院,湖北·武汉,430079
关键词：
张爱玲;悲凉;华靡;统一
摘要：
张爱玲小说的风格是苍凉的,而其中的装饰语却是华靡的。两种对抗性的感觉看似矛盾,实则和谐地统一在其文笔之下。巧妙之处在于作者所用的是参差对照的写法。这种特球的艺术效果其实与张爱玲个人的创作喜好和独特的生活经历有关,同时这也反映出了张爱玲在乱世中的矛盾心态——在面对现实苦难的时候表现得很冷静,其后的悲哀却借助即时的快乐来获取短暂的逃避。
语种：
中文
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基于VSM的中文信息检索
作者：
张新华;骆昌日;曹浪舟
期刊：
高等继续教育学报,2006年19(4):48-50 ISSN：2095-5987
作者机构：
华中师范大学,计算机科学系,武汉,430079;华中师范大学,网络教育学院,武汉,430079;华中师范大学,继续教育学院,武汉,430079;[曹浪舟; 骆昌日; 张新华] 华中师范大学
关键词：
中文信息检索
摘要：
本文介绍了在向量空间模型下，使用C0sine—Measure和OKAPI—Measure两种不同的相似度评测方法，来评测查询与文本之间的相关性。通过针对10字以内的短查询的实验分析，作者发现在相同召回率的情况下．使用OKAPI法来计算相似度得到的检索结果．准确率要比Cosine法的高。
语种：
中文
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正确定位 瞄准目标是普通高校办好高职的关键
作者：
杨诗丽
期刊：
科技资讯,2006年(26):114 ISSN：1672-3791
作者机构：
华中师范大学职业技术学院电信教研室,武汉,430079
关键词：
高职教育;正确定位;培养目标
摘要：
近几年高职教育蓬勃发展,高职教育已占据了我国高等教育的半壁江山,然而我们很多本科院校办的高职反而畏缩不前,拥有雄厚的师资力量和得天独厚的办学条件,却没有培养出一流的高职人才,就业率也逐年下滑,原因何在?作为这类高职的教师,从高职教育的正确定位及高职教育的人才培养目标两方面作了分析.
语种：
中文
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来来往往的风景——“汉味小说”中都市民俗的文化内涵
作者：
霍晶晶
期刊：
安徽文学(下半月),2006年(8):30-31 ISSN：1671-0703
作者机构：
华中师范大学网络教育学院,湖北·武汉,430079
关键词：
“汉味小说”;民俗特征;都市精神;文化内涵
摘要：
新时期,以方方、池莉、彭建新、吕远斌和何祚欢等为代表的湖北当代小说的创作呈现出十分强劲的态势,引起文学评论界的广泛关注。但是大多数的研究者多是单一地从地域文化的角度予以探讨,而忽略了小说所反映的都市生活本身及其相关的文化内涵。本文的研究是以武汉作家创作的关于武汉的小说（即“汉味小说”）为对象,综合运用民俗文化和地域文化的理论,探讨“汉味小说”的民俗特征、都市精神及其文化内涵。
语种：
中文
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跨国企业并购中文化整合的模式分析
作者：
马炎
期刊：
时代经贸,2006年(S3):61+63 ISSN：1672-2949
作者机构：
华中师范大学职业技术学院 湖北武汉
关键词：
跨国并购;文化整合;模式
摘要：
随着经济全球化的不断加强,全球范围内掀起了第五次企业并购的大浪潮。随着加入WTO,在国内企业界的并购的一时兴起。对中国企业而言,跨国并购面临着国家文化和企业文化双重差异的影响和挑战。在企业跨国并购中,文化整合的模式重用重要意义,而选择适合的模式,则对企业的发展具有重要的作用和意义。
语种：
中文
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论我国成人教育制度创新
作者：
陈清洲
期刊：
湖北成人教育学院学报,2006年12(6):38-41 ISSN：1673-3878
作者机构：
华中师范大学终身教育研究所,湖北武汉,430079;[陈清洲] 华中师范大学
关键词：
成人教育;法规建设;制度创新;中国;以人为本;科学发展观;终身学习;学习型社会
摘要：
本文坚持以人为本的科学发展观,从制度层面深入分析了影响成人教育制度创新的制约因素。从构建终身教育体系、倡导终身学习,创建学习型社会的高度,概括了成人教育制度创新的重点在于理念创新、管理创新、人才培养模式创新。为加快成人教育法制建设,规范成人教育的行为,还提出了实现成人教育制度创新的思路,对完善成人教育制度,促进成人教育的跨越式发展具有一定的理论价值和应用价值。
语种：
中文
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教师节快乐
作者：
彭春明
期刊：
中学生英语(高二版),2006年(26):29-30
作者机构：
华中师范大学继续教育学院
语种：
中文
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成人教育学科体系的构建与发展
作者：
陈清洲
期刊：
湖南师范大学教育科学学报,2006年5(2):62-65 ISSN：1671-6124
作者机构：
华中师范大学,终身教育研究所,湖北,武汉,430000;[陈清洲] 华中师范大学
关键词：
成人教育;学科建设;跨越式发展
摘要：
经过20年的努力，我国成人教育学科体系已基本形成。但由于起步晚、研究力量不足、基础研究薄弱等，使得成人教育学科体系的建设未能充分体现理论体系的原创性、知识体系的完整性、课程体系的合理性、学科之间内在联系的逻辑性。因此，需要面对充满变动的成人世界，对我国具体而生动的成人教育实践进行思辨，重建学科研究范式、重廓学科研究边界，回归成人的生活世界，构建全新的成人教育学科理论体系、知识体系和课程体系，实现我国成人教育学科体系建设的跨越式发展。
语种：
中文
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加强物理实验教学 培养学生创新能力
作者：
查学文
期刊：
教师教育论坛,2005年(S1):163-164 ISSN：2095-5995
作者机构：
华中师范大学继续教育学院 武汉430079
关键词：
实验教学;创新能力;思维空间
摘要：
“加强物理实验,培养创新能力”是当前教育改革中的一个重要内容,本文从立足于做、着重于思、着浓于疑、着力于数四个方面谈如何在物理实验教学中培养学生创新能力。
语种：
中文
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基于分布式的新型远程教育网络架构设计
作者：
骆昌日;侯云凤
期刊：
高等继续教育学报,2005年18(4):44-47 ISSN：2095-5987
作者机构：
华中师范大学网络教育学院,武汉,430079;中国人民银行武汉分行营管部,武汉,430000;[侯云凤] 中国人民银行武汉分行;[骆昌日] 华中师范大学
关键词：
网络教育;学习资源
摘要：
网络教育是现代远程教育的一种表现形式.本文针对当前网络教育中学生从网络平台上得到学习资源难的问题,提出了一种改进的网络架构设计,以缓解学习资源在网络平台上下载难的问题.
语种：
中文
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新课程理念下的说课
作者：
程红平
期刊：
教师教育论坛,2005年18(2):57-59 ISSN：2095-5995
作者机构：
华中师范大学,继续教育学院,武汉,430079;[程红平] 华中师范大学
关键词：
说课;新课程标准;新课程理念;教师资格
摘要：
说课的目的在于辨析具体教学设想、教学方法等思路的可行性,促进教学效果的提升,更好地贯彻落实新课程标准理念.本文依据新课程标准,对说课的内容进行了解说,剖析了说课的基本要求,并且对如何说课进行了具体阐述.
语种：
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论我国高校网络教育的现状及其发展对策
作者：
张静
期刊：
高等继续教育学报,2005年18(2):11-13 ISSN：2095-5987
作者机构：
华中师范大学网络教育学院,武汉,430079;[张静] 华中师范大学
关键词：
中国;高校;网络教育;教学模式;创新能力;教学模式
摘要：
我国高校网络教育的发展,除了信息技术的应用外,还有更重要的是教育思想、教育理念的革新,它们映射到具体教学中就是教学模式的变革.本文在分析目前我国高校网络教育现状的基础上,论述了高校网络教学模式应从以"教"为中心的教学模式转变到"主导-主体"的"双主"教学模式,并提出高校网络教育发展的对策,以促进学生创新能力的培养.
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以人为本与成人高教创新
作者：
陈清洲
期刊：
当代继续教育,2005年23(2):16-19 ISSN：2095-5510
作者机构：
华中师范大学继续教育学院,武汉,430079;[陈清洲] 华中师范大学
关键词：
成人高教;以人为本;创新;制约因素;创新原则与内容
摘要：
本文主要结合我国成人高教的现状阐述了制约其创新发展的主要因素和一般因素,并就成人高教创新教育模式的构建,提出了基本原则和基本内容.
语种：
中文
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论网络教育专职教师队伍建设
作者：
周自波;李桂霞
期刊：
远程教育杂志,2005年(4):53-54+12-76 ISSN：1672-0008
作者机构：
华中师范大学网络教育学院;华中师范大学后勤管理处;[周自波; 李桂霞] 华中师范大学
关键词：
网络教育;专职教师队伍建设;技能结构;专业结构
摘要：
目前从事网络教育的教师都是普通高校面授教师兼职,专职教师很少.本文分析了网络教育教师的特点和素质要求,认为有必要建设一支专职的网络教育教师队伍.进而从专业结构、技能结构和数量结构三方面论述了教师队伍建设问题,并提出了充分调动网络教育教师积极性的措施.
语种：
中文
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以人为本与成人高等教育创新
作者：
陈清洲
作者机构：
[陈清洲] 华中师范大学继续教育学院
会议名称：
2005年成人教育协会年会暨和谐社会与成人教育论坛
会议时间：
2005-01-01
会议地点：
中国北京
会议论文集名称：
2005年成人教育协会年会暨和谐社会与成人教育论坛论文集
关键词：
成人高教;以人为本;创新;制约因素
摘要：
本文主要结合我国成人高教的现状阐述了制约其创新发展的主要因素和一般因素,并就成人高教创新教育模式的构建,提出了基本原则和基本内容。
语种：
中文
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试析中国文人的“人面桃花”情结
作者：
周兆梅
期刊：
教师教育论坛,2005年18(5):38-40 ISSN：2095-5995
作者机构：
华中师范大学,继续教育学院,武汉,430079;[周兆梅] 华中师范大学
关键词：
人面桃花;精神原型;意象;中国文人;爱情
摘要：
本文一方面从意象的符号性、指义性等揭示了崔诗"人面桃花"意象的独特魅力,另一方面从诗的文化内涵及审美韵味方面分析了"人面桃花"作为中国文人爱情的精神原型.
语种：
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从高校网络教学过程看教师的角色
作者：
杨晓丽
期刊：
开放教育研究,2005年11(1):94-96 ISSN：1007-2179
作者机构：
[杨晓丽] 华中师范大学网络教育学院
关键词：
网络教学;教学过程;教师角色
摘要：
网络教学的特点决定了网络教学过程的程序化,这就要求网络教师重视网络教学过程的每个环节,并分别担当起引导者、探索者、讲授者、监督者、操练者、检测者和资源建设者的角色.
语种：
中文
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以科学发展观指导普通高校成人教育
作者：
洪早清
期刊：
中国成人教育,2005年(5):6-7 ISSN：1004-6577
作者机构：
华中师范大学继续教育学院,430079;[洪早清] 华中师范大学
关键词：
科学发展观;高校成人教育;科学的发展观;成人教育事业;教育工作者;以人为本;21世纪;高等教育;组成部分;高校办学;中心问题;理性选择;普通高校;教育发展;可持续;强调
摘要：
科学的发展观强调以人为本,强调全面、协调、可持续的发展.进入21世纪以来,中国的高等教育面临着诸多的变革与挑战,作为普通高校办学的传统组成部分--成人教育何去何从?这是今天的成人教育工作者无不表示忧虑并期盼高校能作出理性选择的中心问题.本人以为,普通高校要在科学发展观的指导下来推进成人教育事业,在成人教育发展方面应形成以下几点共识.
语种：
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高校网络英语教学:问题、特点及教师角色
作者：
杨晓丽
期刊：
外语电化教学,2005年(01):75-78 ISSN：1001-5795
作者机构：
[杨晓丽] 华中师范大学网络教育学院
关键词：
网络教学;教学过程;教师角色
摘要：
结合网络教学实践,本文探讨了网络教学过程中出现的问题,认为导致这些问题的原因在于没有把握住网络教学的根本特点;并在此基础上,探讨了教师在网络教学中的角色.本文认为,网络教师应重视网络教学过程的每个环节,并分别担当起引导者、探索者、讲授者、监督者、操练者、检测者和资源建设者的角色.
语种：
中文
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