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教育学院

School of Education

华中师范大学教育学院历史比较悠久,其前身可追溯到中华大学于1924年设立的教育学系和华中大学于1929年设立的教育学院。1952年,华中大学、中华大学、国立湖北教育学院、中原大学等院校教育系合并成立华中师范学院教育系,1985年改为华中师范大学教育学系,199...

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美国民间学术组织在地方幼儿保教管理中的地位与作用探析——以新泽西州幼儿委员会为例
作者: 方彬;张玲玲;蔡迎旗
期刊: 教育导刊(下半月),2013年(10):91-94 ISSN:1005-3476
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社会学视野下“品德与生活”教材的检视与批判
作者: 徐龙
期刊: 教育导刊:上半月,2013年(6):70-73 ISSN:1005-3476
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完善农村义务教育学校教师补充新机制还需要哪些举措
作者: 范先佐
期刊: 湖北教育(政务宣传),2013年(12):10-11 ISSN:1003-4390
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新课程背景下高考数学试题能力导向研究——基于SOLO分类理论的试题能力结构分析
作者: 陈开懋
期刊: 数学教学通讯,2013年(27):2-3+6 ISSN:1001-8875
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全日制专业学位研究生可雇佣性技能开发现状调查研究——基于南昌市三所高校的问卷调查
作者: 曾红权;贺浩华
期刊: 学位与研究生教育,2013年(10):19-23 ISSN:1001-960X
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企业特征、高管薪酬结构与企业绩效
作者: 谢获宝;陈春艳;付从荣
期刊: 技术经济,2013年32(4):33-40 ISSN:1002-980X
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我国幼儿教师专业发展存在的问题及其对策——基于教育政策法规的视角
作者: 徐莹
期刊: 科教文汇(下旬刊),2013年(11):5-6,9 ISSN:1672-7894
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以学生发展为旨趣的课程观
作者: 刘芳;陈菲菲;崔龙曼
期刊: 科教导刊,2013年(2):103-104 ISSN:1674-6813
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提高高等教育质量的三个基本问题探析
作者: 董泽芳;申晓辉
期刊: 研究生教育研究,2013年(4):22-25 ISSN:2095-1663
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教育家办学理念下如何提升校长的领导力
作者: 周晶晶
期刊: 青春岁月,2013年(02):284,283 ISSN:1007-5070
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高校“学生评教”的困境反思与价值重构
作者: 董泽芳;申晓辉
期刊: 大学教育科学,2013年2(2):47-51 ISSN:1672-0717
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芬兰特殊教育的发展及启示
作者: 杜林;雷江华雷江华
期刊: 现代特殊教育,2013年(1):60-61 ISSN:1004-8014
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论学校制度情境中的教师平庸之恶
作者: 傅淳华;杜时忠杜时忠
期刊: 教师教育研究,2013年25(4):1-6 ISSN:1672-5905
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从技能训练走向全人发展——美国绩效标准本位教师教育课程改革分析
作者: 戴伟芬
期刊: 教师教育研究,2013年25(1):76-80,69 ISSN:1672-5905
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文化敏感性教学:理解“外来者”、“少数人”和“沉默者”
作者: 程红艳
期刊: 南京社会科学,2013年(3):113-119 ISSN:1001-8263
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建设性思维:陶行知教育学说的价值取向
作者: 鲍成中;吕德雄
期刊: 南京社会科学,2013年(7):123-129 ISSN:1001-8263
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高校目标管理的刚柔相济
作者: 董泽芳;张继平
期刊: 高校教育管理,2013年7(5):5-9 ISSN:1673-8381
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我国特殊教育学校学生分布情况调查
作者: 王雁;王志强;朱楠;冯雅静;殷俊益;...
期刊: 中国特殊教育,2013年(01):25-33 ISSN:1007-3728
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名校长成长的内在要素探析
作者: 曾建发
期刊: 教育理论与实践,2013年33(02):12-14 ISSN:1004-633X
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教育价值及其创新思考
作者: 王坤庆王坤庆
期刊: 湖南教育:下旬(C),2013年(10):4-6 ISSN:1000-7644
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