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教育学院

School of Education

华中师范大学教育学院历史比较悠久,其前身可追溯到中华大学于1924年设立的教育学系和华中大学于1929年设立的教育学院。1952年,华中大学、中华大学、国立湖北教育学院、中原大学等院校教育系合并成立华中师范学院教育系,1985年改为华中师范大学教育学系,199...

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我国百年初中历史课程文件对家国情怀素养的关注及启示
作者: 吴琦;孙德生
期刊: 历史教学:上半月,2023年(2):66-72 ISSN:0457-6241
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生物学教学中落实生态文明教育的实践研究——以“被动运输”教学为例
作者: 蔡万刚
期刊: 中学生物教学,2023年(20):4-7 ISSN:1005-2259
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从分裂走向联合:论教学学术何以生成——一个新的教学学术概念框架
作者: 陈明;欧阳光华
期刊: 江苏高教,2023年CSSCIAMI(03):21-28 ISSN:1003-8418
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如何完善学校家庭社会协同育人机制——基于系统耦合理论的分析
作者: 李宇阳;周洪宇
期刊: 中国教育学刊,2023年CSSCIAMI(08):59-63 ISSN:1002-4808
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“新时代小先生行动”在“生活·实践”教育中的价值意蕴与实施方式
作者: 周洪宇
期刊: 信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2023年43(03):96-99 ISSN:1003-0964
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“生活·实践”教育视域下新时代学校美育的基本特征与实施路径
作者: 鄢志勇;王姿涵;李淑珍
期刊: 信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2023年43(05):86-90 ISSN:1003-0964
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为学与成人之道:论学习意志的生成及其教学实现
作者: 程力
期刊: 教育学报,2023年19(02):44-56 ISSN:1673-1298
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数字化时代少先队教育的转型逻辑与实现路向
作者: 刘向杰;张添翼
期刊: 教学与管理,2023年(23):10-13 ISSN:1004-5872
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江苏省“专转本”考生考试焦虑现状及差异分析
作者: 仲莹莹;梅旭
期刊: 黑龙江科学,2023年14(3):114-117 ISSN:1674-8646
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习近平关于实践育人重要论述的主要内涵与鲜明特色
作者: 于洋;周洪宇
期刊: 海南大学学报(人文社会科学版),2023年41(04):11-17 ISSN:1004-1710
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实践与反思:教师课程领导自我经验的建构
作者: 许锋华;马潇祎
期刊: 沈阳师范大学学报(教育科学版),2023年2(03):63-72 ISSN:2097-0692
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认领
“生活·实践”教育视域下学生核心素养的涵蕴与培育
作者: 刘来兵刘来兵;刘杰;鄢志勇
期刊: 信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2023年43(03):100-104 ISSN:1003-0964
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认领
劳动教育须坚持以体力劳动教育为主——兼论劳动课程的实践属性及其实现
作者: 罗祖兵罗祖兵;吴必园
期刊: 中国教育学刊,2023年CSSCIAMI(06):68-73 ISSN:1002-4808
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认领
亲子分离与学生社会情感能力发展——基于亲子互动的中介效应与家校合作的调节效应分析
作者: 钱佳;曹义兰
期刊: 教育与经济,2023年39(03):45-52+85 ISSN:1003-4870
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认领
网络人际交往影响大学生心理韧性研究——生命意义感的中介作用和网络素养的调节机制
作者: 郑莉娟;郑刚;宋晓波
期刊: 中国青年社会科学,2023年42(03):61-73 ISSN:2095-9796
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普通高中创新人才培养的管理机制构建——基于华中师大一附中的实践探索
作者: 江兴隆
期刊: 教育科学探索,2023年41(2):27-33 ISSN:2097-0757
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Maternal adverse childhood experiences and behavioral problems in Chinese preschool children: The moderated mediating role of emotional dysregulation and self-compassion
作者: Zhu, Yantong;Zhan, Shuwei;Anme, Tokie;Zhang, Gengli
期刊: Child Abuse & Neglect,2023年141:106226 ISSN:0145-2134
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论“双减”背景下的课堂教学与“应试”的关系
作者: 刘庆龙
期刊: 宜宾学院学报,2023年23(01):1-10 ISSN:1671-5365
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技术社会与教育变革:历史与未来——一个长时段框架
作者: 邹红军
期刊: 西北工业大学学报(社会科学版),2023年AMI(02):47-58 ISSN:1009-2447
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走向共治的义务教育教师资源配置模式变革
作者: 贺静霞;蒲蕊
期刊: 高等学校文科学术文摘,2023年(09):41-47+67 ISSN:1000-4246
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