作者： 邹容;周宗奎;徐霞

作者机构： [邹容; 周宗奎; 徐霞] 武汉体育学院健康科学学院;[邹容; 周宗奎; 徐霞] 青少年网络心理与行为教育部重点实验室;[邹容; 周宗奎; 徐霞] 华中师范大学心理学院

会议名称： 第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康

会议时间： 2017-11-03

会议地点： 中国重庆

关键词： 代际传递;气质性乐观;儿童青少年;完整家庭

摘要： 气质性乐观作为一种积极的人格特质,与各年龄段的良好适应结果均紧密相联,是个体高幸福感、高成就、良好人际关系等的有力预测指标。父母作为子女的第一任教师,是塑造子女气质性乐观的重要力量。亲代的能力、观念、态度、行为等传递给子代的现象,称为亲子代际传递。那么,气质性乐观是否也存在亲子代际传递效应呢?目前,相关的实证研究还较为缺乏,且这些为数不多的研究或只关注了父母一方的影响,或样本偏小、取样代表性不足,

语种： 中文

作者： 张冬静;周宗奎;雷玉菊;牛更枫;朱晓伟;...

期刊： 心理科学,2017年40(5):1154-1160 ISSN：1671-6981

作者机构： 华中师范大学心理学院,华中师范大学, 青少年网络心理与行为教育部重点实验室, 武汉, 430079;华中师范大学心理学院,华中师范大学, 青少年网络心理与行为教育部重点实验室;[周宗奎] 教育信息技术协同创新中心, 武汉, 430079;华中师范大学, 教育信息技术协同创新中心, 武汉, 430079;中国人民大学心理学系, 北京, 100872

关键词： 神经质人格;网络小说成瘾;叙事传输;沉浸感

摘要： 本研究以502名大学生为被试,探讨神经质人格与网络小说成瘾的关系以及叙事传输和沉浸感在其中的序列中介作用。结果发现:(1)网络小说成瘾与神经质人格、叙事传输和沉浸感之间均呈显著正相关;(2)神经质人格不仅可以直接影响网络小说成瘾,还可以通过叙事传输和沉浸感的中介作用对其产生影响,且该中介作用包含了两条路径—沉浸感的单独中介作用以及叙事传输-沉浸感的序列中介作用。这一结论有助于引导大学生健康阅读网络小说,预防成瘾。

语种： 中文

作者： 赵庆柏;柯娓;童彪;周治金;周宗奎

期刊： 心理学报,2017年49(2):143-154 ISSN：0439-755X

作者机构： [赵庆柏; 柯娓; 童彪; 周治金; 周宗奎] 华中师范大学心理学院, 青少年网络心理与行为教育部重点实验室, 武汉, 430079

关键词： 网络语言;创造性思维;N400延迟效应;晚期正成分

摘要： 采用事件相关电位(ERP)技术比较在语义违反范式下网络语言和标准汉语的语义加工差异。结果发现:(1)不管是网络语言还是标准汉语,相对于语义一致条件,语义不一致条件在400 ms诱发了一个更负的负成分,但网络语言的经典N400差异波具有更晚的潜伏期和更长的持续时间; (2)溯源结果发现,网络语言和标准汉语的经典N400差异波的早期和晚期的定位均分别定位于丘脑和前扣带回,表明N400延迟效应是由个体对网络语言相对低的流利度所致,反映了认知冲突的延续; (3)在语义一致性条件下,网络语言比标准汉语诱发了一个更负的新颖N400和一个更正的晚期正成分(LPC),分别定位于前扣带回和海马,二者分别反映了新颖网络含义的识别以及新颖语义信息的整合与新颖语义联结的形成。ERP结果支持了网络语言加工属于创造性思维过程。

语种： 中文

作者： 雷玉菊;贺金波;牛更枫;周宗奎;田媛

期刊： 心理发展与教育,2017年33(6):691-699 ISSN：1001-4918

作者机构： [雷玉菊] 华中师范大学.国家数字化学习工程技术研究中心;[贺金波; 牛更枫; 周宗奎; 田媛] 青少年网络心理与行为教育部重点实验室.华中师范大学心理学院

关键词： 网络成瘾;真人面孔;卡通面孔;注意偏向;视觉搜索任务

摘要： 采用Young编制的IAT量表从382名青少年中筛选出网络成瘾倾向者15名,非网络成瘾控制组被试18名,利用视觉搜索范式比较了两组被试对真人面孔和卡通面孔表情的注意偏向差异.结果表明:(1)在注意快速定向阶段,当要求被试快速准确地从中性面孔矩阵中搜索高兴或者愤怒面孔时,相较于控制组被试,网络成瘾倾向者搜索愤怒面孔更迅速,尤其表现为对卡通愤怒面孔的快速定向优势;(2)在注意的维持和脱离阶段,当在愤怒或高兴面孔矩阵中搜索中性面孔时,相较于控制组被试,网络成瘾倾向者在更具威胁性的真人愤怒面孔矩阵中最难脱离.结论:网络成瘾倾向者具有负性注意偏向特点,表现为对负性表情具有快速定向和解脱困难.且相较于控制组被试,网络成瘾倾向者对卡通面孔注意定向更快而更难从真人愤怒面孔矩阵中脱离,也说明了其注意偏向主要为对负性信息的注意解除困难.

语种： 中文

作者： 周宗奎;连帅磊;田媛;牛更枫;孙晓军（孙晓军）

期刊： 心理发展与教育,2017年33(3):297-305 ISSN：1001-4918

作者机构： [孙晓军; 周宗奎; 连帅磊; 田媛; 牛更枫] 华中师范大学.青少年网络心理与行为教育部重点实验室

关键词： 社交网站;生活满意度;线上社会资本;自尊;青少年

摘要： 为探讨社交网站使用、线上社会资本、自尊与青少年生活满意度的关系,本研究在社会资本理论及自尊的社会计量器理论的基础上,构建了一个有调节的中介模型.采用社交网站使用强度问卷、线上社会资本问卷、自尊量表以及生活满意度问卷对初(1)到高(3)六个年级的1368名中学生(M=14.63岁,SD=1.75)进行调查研究,结果显示:(1)社交网站使用强度与线上黏接/桥接型社会资本和生活满意度均呈显著正相关;线上黏接型社会资本与自尊、生活满意度均呈显著正相关;线上桥接型社会资本与自尊呈显著正相关,与生活满意度的相关不显著;自尊与生活满意度呈显著正相关.(2)线上黏接型社会资本能够在社交网站使用强度与生活满意度的关系中起部分中介作用.(3)社交网站使用对生活满意度的直接预测作用及线上黏接型社会资本的中介效应会受到自尊的调节,相对于自尊水平低的青少年,社交网站使用更有利于高自尊个体获得线上黏接型社会资本、提升生活满意度.研究结果不仅有利于从社会资本理论及自尊的社会计量器理论视角理解社交网站使用与青少年生活满意度的关系,而且对引导青少年获取社会资本、提升生活满意度具有启示意义.

语种： 中文

作者： 张永欣;周宗奎;朱晓伟;连帅磊

期刊： 心理与行为研究,2017年15(2):189-196 ISSN：1672-0628

作者机构： [张永欣; 周宗奎; 朱晓伟; 连帅磊] 华中师范大学.心理学院青少年网络心理与行为教育部重点实验室

关键词： 社交网站使用;消极社会比较;社交焦虑;幸福感;青少年

摘要： 在社会比较的视角下探讨社交网站使用对青少年幸福感的影响．建构了一个有调节的中介模型考察消极社会比较的中介作用和社交焦虑的调节作用。采用社交网站使用强度问卷、消极社会比较问卷、社交焦虑量表和主观幸福感问卷对798名中学生进行问卷调查。结果表明：（1）社交网站使用通过消极社会比较的中介作用间接影响青少年的幸福感；（2）该间接效应受到社交焦虑的调节，相对于低社交焦虑的青少年，高社交焦虑青少年的社交网站使用诱发更多的消极社会比较。

语种： 中文

作者： 吴娜;张晨艳;周宗奎

期刊： 心理与行为研究,2017年15(2):205-210 ISSN：1672-0628

作者机构： [吴娜; 张晨艳; 周宗奎] 华中师范大学.心理学院青少年网络心理与行为教育部重点实验室

关键词： 人格;自我控制;网络行为;学业成绩

摘要： 以547名4-6年级学生为研究对象．采用网络行为调查问卷、家庭富裕量表和青少年自我控制双系统量表，探讨儿童网络行为与学业成绩之间的关系，以及自我控制在二者之间的调节作用。结果发现：（1）JLN网络信息获取行为能够正向预测语文成绩；（2）自我控制调节网络信息获取行为与语文成绩之间的关系，同时也在儿童网络社交行为与语文成绩之间起调节作用。具体而言，自我控制中延迟满足的能力能够增强网络信息获取对语文成绩的促进作用．并且减缓网络社交行为对儿童的语文成绩的消极影响。

语种： 中文

作者： Zhou, Zong-Kui;Liu, Qing-Qi;Niu, Geng-Feng;Sun, Xiao-Jun（孙晓军）;Fan, Cui-Ying*

期刊： Personality and Individual Differences,2017年104(1):137-142 ISSN：0191-8869

通讯作者： Fan, Cui-Ying

作者机构： [Fan, Cui-Ying] Minist Educ, Key Lab Adolescent Cyberpsychol & Behav CCNU, Wuhan 430079, Peoples R China.;Cent China Normal Univ, Sch Psychol, Wuhan 430079, Peoples R China.

通讯机构： [Fan, Cui-Ying] M;Minist Educ, Key Lab Adolescent Cyberpsychol & Behav CCNU, Wuhan 430079, Peoples R China.

关键词： Bullying victimization;Depression;Resilience;Mindfulness;Children

摘要： Studies have revealed that bullying victimization was a risk factor for symptoms of depression, however, less is known about the underlying processes that may mediate or moderate this relationship. This study examined the mediating effect of resilience and moderating effect of mindfulness in the relation between bullying victimization and symptoms of depression. 448 Chinese children in grade 3 to grade 6 were recruited to complete the revised Bully/Victim Questionnaire, the Chinese version of Center for Epidemiologic Studies Depression Scale for Children, the Child and Youth Resilience Measure, as well as the Child and Adolescent Mindfulness Measure. Results showed that resilience partially mediated the relation between bullying victimization and depressive symptoms. Besides, both the effect of bullying victimization on depressive symptoms and the mediating effect of resilience were moderated by mindfulness, and both of the two effects were stronger for children with low mindfulness. The present study can contribute to a better understanding of how and when bullying victimization increases the risk of depression. It suggests that early intervention concerning diminishing negative effects of bullying victimization may start with increasing individual resilience and mindfulness.

语种： 英文

作者： 刘勤学;杨燕;林悦;余思;周宗奎

期刊： 中国临床心理学杂志,2017年25(1):82-87 ISSN：1005-3611

作者机构： [刘勤学; 杨燕; 林悦; 余思; 周宗奎] 华中师范大学心理学院, 青少年网络心理与行为教育部重点实验室;[刘勤学; 杨燕; 林悦; 余思; 周宗奎] 人的发展与心理健康湖北省重点实验室, 武汉, 430079

关键词： 智能手机成瘾;网络成瘾;行为成瘾;发生机制;概念

摘要： 智能手机成瘾,是指个体由于对智能手机的过度使用且对该种使用行为无法控制而导致其社会功能受损、并带来心理和行为问题的一种新型的行为成瘾。本文通过梳理智能手机成瘾的界定,对比其与网络成瘾的联系与区别,指出其是独立的概念和新的行为成瘾亚类。目前该领域的研究主要聚焦于其测量方式和影响因素(智能手机本身因素、个体因素和环境因素)的探讨,未来研究应该进一步细化概念界定,丰富研究范式、增加客观数据的应用,扩展研究对象、探讨不同世代群体的智能手机成瘾特征,整合行为和生理机制的探讨、关注针对性的预防和干预方法的探讨。

语种： 中文

作者： 杨秀娟;张晨艳;周宗奎;范翠英

期刊： 中国临床心理学杂志,2017年25(4):768-771 ISSN：1005-3611

作者机构： [杨秀娟; 张晨艳; 周宗奎; 范翠英] 华中师范大学心理学院, 青少年网络心理与行为教育部重点实验室, 武汉, 430079

关键词： 社交网站;被动性使用;自我概念清晰性;抑郁

摘要： 目的:探讨被动性社交网站使用与自我概念清晰性以及抑郁的关系。方法:采用被动性社交网站使用量表、自我概念清晰性量表以及抑郁量表对1205名大学生进行调查。结果:①被动性社交网站使用与抑郁呈显著正相关,而自我概念清晰性与被动性社交网站使用以及抑郁均呈显著负相关;②自我概念清晰性在被动性社交网站使用与抑郁之间起完全中介作用。结论:被动性社交网站使用通过自我概念清晰性的中介作用影响抑郁。

语种： 中文

作者： 丁倩;魏华;周宗奎;张永欣

作者机构： [丁倩; 魏华; 周宗奎; 张永欣] 信阳师范学院教育科学学院;[丁倩; 魏华; 周宗奎; 张永欣] 青少年网络心理与行为教育部重点实验室华中师范大学心理学院

会议名称： 第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康

会议时间： 2017-11-03

会议地点： 中国重庆

关键词： 相对剥夺感;非适应性认知;内隐人格渐变论;网络游戏成瘾;大学生

摘要： 互联网改变了人们的生活方式,网络社交、购物、游戏等方式让人们获益的同时,也给人们造成损害,例如成瘾。数据显示,截止2016年12月,我国网络游戏用户规模高达4.17亿,占整体网民的57%。中国青少年网民的网络游戏使用率为66.5%,高于网民总体水平。研究表明,适度或低度地玩网络游戏对青少年大有益处,但是过度玩网络游戏则导致等诸多问题。也许正因如此,美国精神病学协会的《精神障碍诊断与统计手册(第5版

语种： 中文

作者： 柴唤友;牛更枫;孙晓军（孙晓军）;田媛;孔繁昌;...

作者机构： [孙晓军; 柴唤友; 牛更枫; 田媛; 孔繁昌; 周宗奎] 青少年网络心理与行为教育部重点实验室;[孙晓军; 柴唤友; 牛更枫; 田媛; 孔繁昌; 周宗奎] 华中师范大学心理学院;[孙晓军; 柴唤友; 牛更枫; 田媛; 孔繁昌; 周宗奎] 西安交通大学人文社会科学学院社会心理学研究所

会议名称： 第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康

会议时间： 2017-11-03

会议地点： 中国重庆

关键词： 留守儿童;网络沟通;亲子关系;感恩;社会适应

摘要： 农村留守儿童是当前中国社会一个人数众多的特殊弱势群体。父母外出打破了原有的家庭结构,使留守儿童缺少必要的亲子沟通以及必要的父母监管和支持,这就使得留守儿童的成长面临着诸多潜在的风险因素,并会出现各种社会适应问题。因此,留守儿童的发展和社会适应问题也一直是全社会普遍关注的热点社会问题。而在现代信息社会,网络日益成为人们沟通交往的主要平台和工具,特别是为远距离的沟通交流提供了诸多便利;网络交往和沟通不

语种： 中文

作者： 楚亚慧;郑月丽;周宗奎

作者机构： [楚亚慧; 郑月丽; 周宗奎] 青少年网络心理与行为教育部重点实验室;[楚亚慧; 郑月丽; 周宗奎] 华中师范大学心理学院

会议名称： 第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康

会议时间： 2017-11-03

会议地点： 中国重庆

关键词： 网络受欺负;主观幸福感;睡眠质量

摘要： 儿童和青少年网络受欺负现象及其由此引发的一系列内外化问题行为一直都是研究者所关注的重要研究课题。大量研究结果表明网络受欺负现象严重威胁了个体的情绪健康、学业功能和行为表现等,但网络受欺负对个体的主观幸福感的影响还研究地较少。此外,在回顾已有文献的基础上,有关网络受欺负"如何"影响儿童主观幸福感的中介机制仍有待深入探讨。因此,为了弥补以往研究的不足,本研究采用网络受欺负问卷、主观幸福感问卷和匹兹堡睡

语种： 中文

作者： 刘庆奇;张晨艳;孙晓军（孙晓军）;牛更枫;周宗奎

期刊： 心理科学,2017年40(3):678-684 ISSN：1671-6981

作者机构： [孙晓军; 刘庆奇; 张晨艳; 牛更枫; 周宗奎] 华中师范大学心理学院, 青少年网络心理与行为教育部重点实验室, 武汉, 430079

关键词： 被动性社交网站使用;上行社会比较;积极情绪;消极情绪;生活满意度

摘要： 为探讨被动性社交网站使用行为、上行社会比较与主观幸福感的两个成分—情绪和生活满意度的关系,采用问卷法对1168名大学生进行调查。结果发现:(1)被动性社交网站使用与上行社会比较和消极情绪显著正相关,与积极情绪以及生活满意度显著负相关;上行社会比较与积极情绪以及生活满意度都呈显著负相关,与消极情绪显著正相关;积极情绪与生活满意度显著正相关;消极情绪与生活满意度显著负相关;(2)被动性社交网站使用对情绪和生活满意度都没有直接的预测作用,但能通过上行社会比较的中介作用预测积极情绪、消极情绪和生活满意度;(3)被动性社交网站使用还可以通过两条链式中介作用预测生活满意度:通过上行社会比较和积极情绪的链式中介作用;通过上行社会比较和消极情绪的链式中介作用。研究结果进一步揭示了被动性社交网站使用与主观幸福感的关系及其作用机制,能为网络时代个体维护和提升主观幸福感提供有益启示。

语种： 中文

作者： 刘庆奇;牛更枫;范翠英;周宗奎

期刊： 心理学报,2017年49(1):60-71 ISSN：0439-755X

作者机构： [刘庆奇; 牛更枫; 范翠英; 周宗奎] 华中师范大学心理学院, 青少年网络心理与行为教育部重点实验室, 武汉, 430079

关键词： 被动性社交网站使用;上行社会比较;自尊;自我概念清晰性;乐观

摘要： 为探讨被动性社交网站使用对自尊和自我概念清晰性的影响及其作用机制,在社会比较理论和乐观的保护性作用的视角下,采用问卷法对1208名大学生进行调查。结果表明:(1)被动性社交网站使用对自尊没有直接的预测作用,但能通过上行社会比较的中介作用负向预测自尊; (2)被动性社交网站使用不仅能够直接负向预测自我概念清晰性,还能通过上行社会比较的中介作用对其产生影响; (3)上行社会比较的中介效应受到乐观的调节,相对于乐观水平高的个体,间接效应在乐观水平低的个体中更为显著; (4)此外,在乐观水平高的个体中,上行社会比较对自尊的负向预测作用以及上行社会比较在被动性社交网站使用与自尊之间的中介作用都不显著,但是上行社会比较对自我概念清晰性的负向预测作用以及上行社会比较在被动性使用与自我概念清晰性之间的中介作用仍然显著。研究结果有助于揭示被动性社交网站使用行为对自尊以及自我概念清晰性的影响及其作用机制,对维护与促进个体自我概念健康发展有一定启示意义。

语种： 中文

作者： 熊明生;郭煦澄;周宗奎

作者机构： [熊明生; 郭煦澄; 周宗奎] 华中师范大学心理学院;[熊明生; 郭煦澄; 周宗奎] 武汉体育学院健康科学学院

会议名称： 第九届全国运动心理学学术会议暨第二届华人运动心理学研讨会

会议时间： 2010-09-15

会议地点： 中国上海

会议论文集名称： 第九届全国运动心理学学术会议论文集

关键词： 锻炼行为;锻炼经历;锻炼意愿;心理健康

摘要： 本研究采用体育活动等级量表(PARS-3)、主观强度感觉量表(RPE)和SCL-90问卷对117名大学生进行了测试。结果显示:有锻炼行为的大学生的心理健康状况显著优于没有锻炼行为的大学生;对锻炼者而言,实际锻炼量和主观锻炼感受对心理健康的影响存在交互作用,被试在中等强度的锻炼量及主观锻炼感受轻松同时存在的情况下心理健康状况最优;对不锻炼者而言,锻炼经历和锻炼意愿对心理健康状况有交互作用,被试在同时

语种： 中文

作者： 杨欣欣;刘勤学;周宗奎

期刊： 心理发展与教育,2017年33(2):183-190 ISSN：1001-4918

作者机构： [杨欣欣; 刘勤学; 周宗奎] 华中师范大学.心理学院青少年网络心理与行为教育部重点实验室

关键词： 网络利他行为;网络社会支持;社会认同;感恩;大学生

摘要： 本研究的目的是探讨大学生网络利他行为和网络社会支持的关系,关注感恩和社会认同的作用,并提出一个有调节的中介模型。采用大学生的网络利他行为量表、网络社会支持量表、社会认同量表和感戴量表对442名本科生进行问卷调查,研究表明:（1）网络社会支持能显著正向预测网络利他行为;（2）感恩在网络利他行为和网络社会支持间起部分中介作用;（3）社会认同在感恩对网络利他行为的正向预测中起加强作用。研究结果有助于进一步揭示感恩等个体因素在网络社会支持对网络利他行为影响中的作用机制。

语种： 中文

作者： Wang, Lu;Tian, Yuan;Lei, Yuju;Zhou, Zongkui*

期刊： Lecture Notes in Computer Science,2017年10309:475-488 ISSN：0302-9743

通讯作者： Zhou, Zongkui

作者机构： [Wang, Lu] Cent China Normal Univ, Natl Engn Res Ctr E Learning, Wuhan 430079, Hubei, Peoples R China.;[Tian, Yuan; Lei, Yuju; Zhou, Zongkui] Cent China Normal Univ, Sch Psychol, Wuhan 430079, Hubei, Peoples R China.

通讯机构： [Zhou, Zongkui] C;Cent China Normal Univ, Sch Psychol, Wuhan 430079, Hubei, Peoples R China.

会议名称： 10th International Conference on Blended Learning (ICBL)

会议时间： JUN 27-29, 2017

会议地点： City Univ Hong Kong, Hong Kong, HONG KONG

会议主办单位： City Univ Hong Kong

会议论文集名称： Lecture Notes in Computer Science

关键词： Big five personality traits;Traditional classroom;Online learning;Flipped classroom;Learning achievement

摘要： In order to explore the relationships among learning achievement, personality characteristics and learning context, and to test what kind of personality characteristics are suitable for what kind of learning situation, an experimental study was conducted on 45 college students (24 women, 21 men) in China. Participants were randomly assigned to 6 days of instruction in one of three learning situations: traditional classroom, online learning, and flipped classroom (blended learning). Personality was assessed in terms of the Big Five traits, and achievement scores reflected learning of the course material. Results showed that (1) There were no significant differences in the influence of the three learning situations on learning achievement;(2) Among the Big Five personality traits, Conscientiousness had a significant impact on learners’academic performance, and positively predicted learning achievement;(3) There was a significant interaction between Openness and learning situation: students with high Openness showed the best performance in the online learning situation, and did worst in the traditional classroom;students with moderate Openness did best in the flipped classroom. The results of this study suggest that in the process of personalized education, we should attach importance to the matching of learning situation and individual differences. This may be especially true in online learning and flipped classroom environments, in order to optimize the learning effect in learners with different personality characteristics. ©Springer International Publishing AG 2017.

语种： 英文

作者： 罗一君;孔繁昌;牛更枫;周宗奎

期刊： 心理发展与教育,2017年33(3):337-344 ISSN：1001-4918

作者机构： [罗一君; 孔繁昌; 牛更枫; 周宗奎] 华中师范大学.青少年网络心理与行为教育部重点实验室

关键词： 压力事件;网络使用动机;网络使用强度;抑郁;链式中介

摘要： 为探讨压力事件对初中生抑郁的影响以及网络使用动机和网络使用强度在其中的作用,采用生活事件量表,网络使用动机量表,网络使用强度量表和流调中心用抑郁量表对武汉市内两所中学的913名初中生进行调查.结果发现:(1)压力事件与网络使用动机、网络使用强度和抑郁均呈显著正相关;(2)压力事件正向预测网络使用动机与网络使用强度,网络使用动机正向预测网络使用强度,网络使用强度正向预测抑郁;(3)网络使用动机中,社会补偿动机正向预测抑郁,而好友联系动机与休闲娱乐动机负向预测抑郁;(4)压力事件通过网络使用动机和网络使用强度的链式中介作用影响抑郁.研究结果强调压力事件不仅可以直接影响初中生抑郁,还可以通过网络使用动机和网络使用强度间接影响初中生抑郁.

语种： 中文

作者： 连帅磊;魏祺;孙晓军（孙晓军）;周宗奎

作者机构： [孙晓军; 连帅磊; 魏祺; 周宗奎] 青少年网络心理与行为教育部重点实验室暨华中师范大学心理学院

会议名称： 第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康

会议时间： 2017-11-03

会议地点： 中国重庆

关键词： 社交网站成瘾;社交负载;技术负载;抑郁;反刍思维

摘要： 随着手机等移动互联网终端的普及,社交网站作为网络社交的重要工具在青少年群体中有着较高的普及率,对青少年人际关系的建立或维持、归属感的满足以及社会资本的获取均具有积极意义。不幸的是,由于社交网站具有异步性、开放性以及互动性等特点,在为青少年社会交往提供便利的同时,也提高了社交网站的用户粘性,容易导致社交网站成瘾。因此,研究者对社交网站成瘾的成瘾机制进行了探讨,并取得了一系列成果。近年来,社交网站成瘾

语种： 中文