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王后雄
博士
化学学院
研究方向: 化学课程与教学论;教师教育研究;教育考试与评价;化学教学诊断学;奥林匹克化学竞赛及高考命题研究等
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化学教学中诊断性测验的种类及应用
作者: 王后雄
期刊: 中学化学教学参考,2002年(Z2):46-49 ISSN:1002-2201
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高考命题如何测试研究性学习的能力
作者: 王后雄
期刊: 化学教学,2003年(06):35-38 ISSN:1005-6629
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反思性教学在中学化学教学中的应用
作者: 廖唐斌;王后雄;黄晶
期刊: 双语学习,2007年(09):74-75 ISSN:1671-6280
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基于四段一体的有机化学双语教学模式探析
作者: 王世存;周竹;张爱东;王后雄
期刊: 高等继续教育学报,2012年(1):6-10 ISSN:2095-5987
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中学化学差异教学实施策略初探
作者: 王诣婧;王后雄
期刊: 新课程研究,2010年(11):43-45 ISSN:1671-0568
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中学生化学学习困难的成因及教育对策
作者: 王世存;王后雄
作者机构: [王世存; 王后雄] 华中师范大学化学教育研究所 430079
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国际科学教育发展:路径、问题与对策
作者: 王世存;王后雄
期刊: 教育科学研究,2011年(10):73-76 ISSN:1009-718X
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Research on evaluation of Chinese students' competence in written scientific argumentation in the context of chemistry
作者: Deng, Yang*;Wang, Houxiong*
期刊: Chemistry Education Research and Practice,2017年18(1):127-150 ISSN:1109-4028
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对高中化学教材农村题材缺失的思考
作者: 刘荣发;蔡小蔓;王后雄
期刊: 化学教育(中英文),2012年33(5):14-15 ISSN:1003-3807
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基于PBL的中学化学教学应用初探(一)
作者: 胡杨玲;王后雄
期刊: 中学化学,2014年(4):1-3 ISSN:1007-8711
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美国科学教师培养的NSTA标准及其启示
作者: 王后雄;王星乔
期刊: 比较教育学报,2009年(5):29-33+8 ISSN:2096-7810
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德国CHEMOL教师教育项目探析及启示
作者: 马路平;刘娟娟;王后雄
期刊: 比较教育学报,2011年(9):18-21 ISSN:2096-7810
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化学教师课堂板书常见错误分类例释
作者: 王后雄
期刊: 化学教育(中英文),2003年24(7):46-47 ISSN:1003-3807
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中学化学教材的宏观结构与微观结构
作者: 王后雄
期刊: 中学化学教学参考,2003年(11):35-36 ISSN:1002-2201
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高中生学业求助能力与学习成绩相关性分析——基于对化学学科学生学业求助的实证研究
作者: 皇甫倩;王后雄
期刊: 教育科学研究,2014年(9):55-60+71 ISSN:1009-718X
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谈验证性实验与探究性实验的融合
作者: 王后雄;陈光辉
期刊: 教育探索,2006年(12):14-15 ISSN:1002-0845
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高考化学综合性实验题失误分类诊断
作者: 蔡红悦;王后雄
期刊: 高等继续教育学报,2009年(2):73-75 ISSN:2095-5987
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“自主创新”教学模式在化学奥赛培训中的实践与研究
作者: 王后雄;万长江
期刊: 化学教育,2003年(06):39-42 ISSN:1003-3807
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化学教学中诊断性测验的种类及应用
作者: 王后雄
期刊: 中学化学教学参考,2002年(8):45-48 ISSN:1002-2201
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研究是学习化学方程式有效的学习方式
作者: 王后雄
期刊: 中学化学教学参考,2004年(12):34-36
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