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赵呈领
教育信息技术学院
研究方向: 教育技术学理论、方法与应用;教育信息处理;教育信息资源设计与开发
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基于情境感知的适应性学习路径推荐研究
作者: 黄志芳;赵呈领;黄祥玉;万力勇;陈智慧
期刊: 电化教育研究,2015年36(5):77-84 ISSN:1003-1553
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翻转课堂中学习适应性与学习能力发展研究——基于学习活动设计视角
作者: 赵呈领;徐晶晶
期刊: 中国电化教育,2015年(6):92-98 ISSN:1006-9860
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Structured knowledge learning process design based on Ontology
作者: Zhao, Chengling*;Zhang, Liang;Wan, Liyong
作者机构: [Zhang, Liang; Zhao, Chengling] Cent China Normal Univ, Sch Educ Informat Technol, Wuhan 430079, Hubei, Peoples R China.;[Wan, Liyong] South Cent Univ Nationalities, Sch Educ, Wuhan 430074, Hubei, Peoples R China.
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富媒体环境下职业院校课堂教学行为及特征研究
作者: 赵呈领;梁云真;阮玉娇
期刊: 中国电化教育,2015年(2):113-120 ISSN:1006-9860
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适应性学习路径推荐算法及应用研究
作者: 赵呈领;陈智慧;黄志芳
期刊: 中国电化教育,2015年(8):85-91 ISSN:1006-9860
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职业院校教师信息化教学能力现状调查分析与模型建构的启示
作者: 赵呈领;陈智慧;邢楠;刘向红
期刊: 工业和信息化教育,2015年(8):8-14 ISSN:2095-5065
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用户生成性学习资源建设的驱动因素研究——以百度百科平台为例
作者: 万力勇;黄志芳;邢楠;赵呈领
期刊: 电化教育研究,2015年36(2):50-57 ISSN:1003-1553
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基于翻转课堂模式的教学设计及应用研究
作者: 陈怡;赵呈领
期刊: 现代教育技术,2014年24(2):49-54 ISSN:1009-8097
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混合学习模式教学绩效影响因素研究——以“现代教育技术”实验课程为例
作者: 赵呈领;徐晶晶;陈莉;刘清杰
作者机构: [赵呈领; 徐晶晶; 陈莉; 刘清杰] 华中师范大学教育信息技术学院
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面向活动的BPEL4WS动态访问授权模型及实现研究
作者: 上超望;刘清堂;赵呈领;童名文
期刊: 计算机科学,2014年41(7):102-104,109 ISSN:1002-137X
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基于微视频资源的翻转课堂教学模式设计与应用探究
作者: 赵呈领;徐晶晶;刘清堂
期刊: 现代教育技术,2014年24(12):70-76 ISSN:1009-8097
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人本主义学习理论对精品资源共享课建设的启示
作者: 陈慧;赵呈领;杜静
作者机构: [陈慧; 赵呈领; 杜静] 华中师范大学教育信息技术学院
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用户生成性学习资源:数字化学习资源开发与利用的新视角
作者: 万力勇;赵呈领;黄志芳;杜静;陈慧
期刊: 电化教育研究,2014年35(5):53-58 ISSN:1003-1553
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认领
基于初中物理课程的学科领域本体库构建研究
作者: 赵呈领;黄志芳;万力勇;陈智慧;张良;...
期刊: 电化教育研究,2014年35(8):64-70,94 ISSN:1003-1553
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基于CPN的BPEL活动协同授权一致性检测机制研究
作者: 上超望;刘清堂;赵呈领;童名文
期刊: 计算机科学,2014年41(7):81-85 ISSN:1002-137X
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知识组织技术与方法的研究及其应用
作者: 赵呈领;杜静;万力勇;陈慧
期刊: 中国电化教育,2014年(4):77-86 ISSN:1006-9860
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数字化学习资源的网众互动生成机制解析
作者: 万力勇;赵呈领;戴敏利
期刊: 现代教育技术,2014年24(9):22-29 ISSN:1009-8097
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用户生成性学习资源的质量控制框架与策略研究——以维基百科为例
作者: 万力勇;赵呈领
期刊: 远程教育杂志,2013年(6):18-25 ISSN:1672-0008
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Research and evaluation on Learning Content Management Systems incorporating with improved Fuzzy Analytic Hierarchy Process
作者: Wan, Liyong*;Zhao, Chengling
期刊: Information-An International Interdisciplinary Journal,2012年15(11B):4803-4811 ISSN:1343-4500
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Evaluation of learning content management systems by using fuzzy analytic hierarchy process
作者: Wan, Liyong;Shi, Fuqian;Zhao, Chengling
期刊: Advanced Science Letters,2012年7(1):714-718 ISSN:1936-6612
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