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教育大数据采集机制与关键技术研究

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期刊论文
论文标题(英文):
Research on the mechanism and key technologies for big data collection in education
作者:
柴唤友;刘三女牙(刘三女牙);康令云;张雅娴;李卿;...
作者机构:
华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心,湖北武汉430079
华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室,湖北武汉430079
[刘三女牙; 李卿; 张雅娴; 柴唤友; 刘智; 康令云] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
教育大数据;数据采集;数据伦理;数据治理
关键词(英文):
data collection;data ethic;data governance
期刊:
大数据
ISSN:
2096-0271
年:
2020
卷:
6
期:
6
页码:
14-25
基金类别:
No.61807012:国家自然科学基金 No.CCNU20QN027:中央高校基本科研业务费专项 No.CCNU20TS032:中央高校基本科研业务费专项
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
国家数字化学习工程技术研究中心
摘要:
数据采集是实现教育大数据应用价值潜能的基础,因此对于教育大数据建设与应用至关重要。阐述了教育大数据的采集内容、采集方式、采集手段及标准与规范,并结合当前教育大数据建设与应用中的实际问题,分别从平衡数据共享与隐私保护、驱动数据治理与人才创新、创新采集机制与相关技术3个方面,对教育大数据采集研究提出对策与建议。
摘要(英文):
The mechanism and its related technologies of data collection are the foundation of realizing the valuable potential of applying big data in education,and therefore are vital for the construction and application of big data in education.The contents,methods,means,standards and specifications of data collection of big data in education were outlined.Combining with the practical problems in the construction and application of big data in education,guidance on research on big data in education was provided,from the perspectives about balancing data sharing and privacy protection,driving data gove...

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