面向数据分析与开放应用的《数据库系统原理》课程知识链构建

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成果类型：

期刊论文

作者：

叶光辉;曹高辉;陈菁华;程秀峰

作者机构：

华中师范大学信息管理学院,湖北武汉 430079

[叶光辉; 陈菁华; 曹高辉; 程秀峰] 华中师范大学

语种：

中文

关键词：

知识链;数据分析;开放性测试

期刊：

中国教育信息化

ISSN：

1673-8454

年：

2021

期：

页码：

55-59

基金类别：

2019年华中师范大学校级教学研究项目“面向云课堂的ShareNet小组知识交流模式分析”（编号：201956）;2019年华中师范大学研究生教学改革研究项目“信息管理类研究生大数据课程实践教学模式创新研究”（编号：2019JG14）的研究成果之一；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

信息管理学院

摘要：

《数据库系统原理》是一门理论与实践相结合的课程,在专业课程体系中占据核心基础地位。然而在以往的课程教学设计中,缺乏将理论与实践有机衔接的场景和综合实验。文章基于知识链理论构建了《数据库系统原理》课程知识链,并据此设计各知识链对应的教学环节,在教学环节中突出了开放性测试应用。结果表明,基于知识链构建的教学设计,有效地促进了理论和实践知识的衔接,通过开放性测试加深学生数据协作分析的能力。

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