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“生命科学的奇迹与感悟”通识核心课程建设的探索与实践

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成果类型:
期刊论文
作者:
周青春;许文亮;罗勤;张征锋;王玉凤
作者机构:
华中师范大学生命科学学院,武汉,430079
[许文亮; 王玉凤; 张征锋; 罗勤; 周青春] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
生命科学;通识教育;能力培养
期刊:
高校生物学教学研究(电子版)
ISSN:
2095-1574
年:
2019
卷:
9
期:
2
页码:
34-37
基金类别:
华中师范大学通识教育核心课程建设项目(2015012).
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
生命科学学院
摘要:
为进一步提高人才培养质量,我校从2015年开始建设和开设本科通识教育核心课程,"生命科学的奇迹与感悟"被选为我校第一批通识教育核心课程,本文介绍了该课程的建设情况。通识教育着眼于学生的精神成长、能力提高和知识结构优化,在深入理解通识教育目标的前提下,我们通过精选教学内容、优化师资队伍、创新教学模式、改革评价方式等措施对课程进行设计和建设,旨在拓展学生的视野,培养学生的科学素养和追求真理的精神,提升学生全面分析问题、解决问题的能力,引发学生对生命与环境、科技与社会以及对人生、对责任的深入思考。

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