期刊论文

中文

课程.教材.教法

1000-0186

2002

22

5

48-51

10.19877/j.cnki.kcjcjf.2002.05.015

本校为第一机构

美术教学的有效问题是必须予以关注的，这来自我们对美术本体文化价值、学生多元化发展性意义的认知和尊重。在教育不断改革的过程中更换教学的观念、方式，给学生更多的自主选择、自我发现的权利和空间，已经成为一种新的教学态势。