当今社会人们的阅读正在从“读文”、“读图”进入数字化的“读网”时代。“读网”不仅为阅读提供了极大便利,而且悄然改变了读者的感知方式和思维习惯,并使文学批评活动具有了即时性和交互性。从“文化病理学”的角度看,信息的碎片化、思想深度的缺失和遗忘是“读网”时代的三大主要弊端。应对“读网”时代弊端的基本策略是阅读主体的塑造,具有选择能力、批判能力和生产能力的“读者自主性”概念就成为“读网”时代对读者的基本要求。同时,对优秀文本的呼唤也是保证优质阅读的前提。如何利用数字技术服务于人们的精神需要,这一研究昭示文学批评的未来走向。
