版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 详情

全面抗战时期高校训育制度构建探析

认领
导出
Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
An Analysis of the Construction of Discipline System in Colleges and Universities during the Period of Total Anti-Japanese War
作者:
王海凤;余子侠
作者机构:
[王海凤] 河南大学教育学部
[余子侠] 华中师范大学教育学院
语种:
中文
关键词:
全面抗战时期;高校;训育;训育制度
期刊:
河南大学学报(社会科学版)
ISSN:
1000-5242
年:
2023
卷:
63
期:
02
页码:
111-116+155
基金类别:
国家社会科学基金项目“抗日战争时期中国教育的应变发展与社会变迁研究”(16BZS066)阶段性成果。
机构署名:
本校为其他机构
院系归属:
教育学院
摘要:
全面抗战时期,在国联教育考察团的建议与战时教育方针的引导下,国民政府决定在高校全面推行训育,并构建了严密的训育制度:教育教学体制中纳入“导师制”;行政管理系统中加入“训导处”;政治组织机制中植入“三民主义青年团”。全面抗战时期高校构建训育制度,一方面,一定程度上激励了战时青年学生的爱国情感;另一方面,随着国民党势力的介入,强化了训育制度的工具性质,改变了制度设立的初始目的。
摘要(英文):
During the period of total Anti-Japanese War,under the advice of the League of Nations Education Investigation Group and the guidance of the wartime education policy,the National Government decided to fully implement discipline in colleges and universities,and built a r...MORE During the period of total Anti-Japanese War,under the advice of the League of Nations Education Investigation Group and the guidance of the wartime education policy,the National Government decided to fully implement discipline in colleges and universities,and built a rigorous discipline system.A tutorial system was incl...

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com