期刊论文

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教学与管理(中学版)

1004-5872

2015

12

54-56

10.3969/j.issn.1004-5872.2015.12.020

本校为第一机构

新一轮考试招生制度改革的一个显著突破口就是学生自主选学选考。为更快更好地实施选课走班学习，提升教学质量，促进学生全面而有个性的发展，提出何时开展选课走班学习、教学内容如何整合、如何解决选课走班中的教学管理难题、如何科学公正地进行教学评价等需要思考的问题。结合浙江省某市化学选课走班学习的初步实践，提出做好充分前期准备、就近分流走班、分层开展教学、完善评价制度等建议。