在信息大爆炸和安全与健康问题新颖化的今天，生命安全与健康问题的个体及社会影响更加突出。应对生命安全与健康问题的关键是公民健康素养，小学是健康素养培养的重要阶段，通过小学科学质量监测试题观照生命安全与健康是对社会发展的教育回应，也是科学教学与评价应该承担的使命。为充分发挥质量监测试题的导向和诊断价值，可以用关注情境与健康生活的关联观照生命安全与健康意识，强调信息筛选与识别观照生命安全与健康信息素养，重视问题情境原理的分析观照生命安全理性思维，突出问题解决与科学决策观照安全与健康生活能力，关注社会生命安全与健康问题观照安全与健康社会责任感。
