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高中语文文言文教学目的思考
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
万进峰
作者机构:
华中师范大学教育学院
语种:
中文
关键词:
中学文言文;教学目的;高中语文;语文课程标准;自由阅读;文学遗产;普通高中;文化底蕴
期刊:
中学语文教与学:上半月高中读本
ISSN:
1009-2986
年:
2010
期:
06
页码:
8-9
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
关于中学文言文教学目的,吕叔湘先生认为,文言文教学目的有三个:“一是培养阅读文言文的能力,使学生自由阅读历代文献,做学习和研究的工具;二是接受文学遗产;三是了解现代文中的文言成分。”普通高中《语文课程标准(实验)》(以下简称课标),对文言文要求是“为形成一定的传统文化底蕴奠定基础,读懂文章内容。
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