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“反饰”修辞格生成和理解的心理机制研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
熊威;冯广艺
作者机构:
[熊威] 华中师范大学.语言与语言教育研究中心
[冯广艺] 中南民族大学.文学与新闻传播学院
语种:
中文
关键词:
“反饰”;心理模型;意向性;自主-依存;显性-隐性
期刊:
西南民族大学学报(人文社会科学版)
ISSN:
1004-3926
年:
2017
卷:
38
期:
5
页码:
220-224
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
语言与语言教育研究中心
摘要:
"反饰"修辞格,是通过语表形式上体现的反义关系来说明同一件事物内在的两个相反的特征。本文通过认知心理学"基于心理模型的语用推理"范式中的"自主-依存"和"显性-隐性"两个分析框架,研究反饰生成和理解的心理机制。反饰生成和理解的过程都需要言者与听者彼此构建相同的心理模型。

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