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儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的诊断与治疗
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摘要
成果类型:
会议论文
作者:
张微
作者机构:
[张微] 华中师范大学心理学院
语种:
中文
年:
2008
页码:
63
会议名称:
“改革开放与心理学”学术研讨会——湖北省暨武汉心理学会2008年学术年会
会议时间:
2008-11
会议地点:
中国湖北黄石
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
心理学院
摘要:
美国精神医学统计手册第四版(DSM-Ⅳ)将儿童注意缺损多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,简称ADHD)的核心缺陷界定为注意缺陷(inattention)、多动(hyperactivity)和冲动(impulsivity),并据此分为三个亚类型:注意缺陷型(ADHD/I)、
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