论高校思想政治理论课教育教学评价的主客体

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成果类型：

期刊论文

作者：

王茂胜;邵莉莉

作者机构：

[王茂胜] 华中师范大学生命科学学院

[邵莉莉] 华中师范大学学生工作部

语种：

中文

关键词：

大学;思想政治理论课;教学评价

期刊：

高教发展与评估

ISSN：

1672-8742

年：

2011

卷：

期：

页码：

113-120

DOI：

10.3963/j.issn.1672-8742.2011.04.018

基金类别：

教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0004)

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

生命科学学院

摘要：

对于高校思想政治理论课教育教学评价的主客体,即谁评价和评价谁的问题,有多种不同的理解.基于评价目的不同,其评价主客体的界定也有所区别.作为高校思想政治理论课教育教学的重要环节,评价主客体的确定直接影响其评价指标体系的建立,进而影响评价实践活动的顺利开展.

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