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“童话王国”丹麦的学前教育概况
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
刘璐
作者机构:
华中师范大学教育学院,湖北武汉,430079
[刘璐] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
教育概况;丹麦;童话;国民生产总值;王国;公共财政预算;教育和培训;经济发达
期刊:
教育导刊(下半月)
ISSN:
1005-3476
年:
2009
期:
3
页码:
61-63
DOI:
10.3969/j.issn.1005-3476-B.2009.03.025
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
丹麦是欧洲北部一个经济发达的国家.同样也是一个充满童话梦幻的国度。丹麦这样一个小国却对世界的科学发展起到了不可磨灭的作用,仅获诺贝尔奖的科学家就有13位。如此的成就源于丹麦政府对教育的高度重视。丹麦实行从摇篮开始的免费教育,每年用于教育和培训的经费平均相当于国民生产总值的7.2%,占公共财政预算的13%,是世界上教育支出占GDP比例最高的国家。其中,丹麦政府对学前教育的投资占国民生产总值的2%,
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