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让游戏成为幼儿家庭教育的主要形式
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
李丽
作者机构:
华中师范大学教育学院学前教育系,湖北武汉,430079
[李丽] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
幼儿家庭教育;游戏;幼儿园;收敛;孩子;识字;中午;家长
期刊:
教育导刊(下半月)
ISSN:
1005-3476
年:
2010
期:
8
页码:
78-80
DOI:
10.3969/j.issn.1005-3476-B.2010.08.031
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
“我女儿三岁半了。她特别调皮,也特别贪玩。让她识字不乐意,学认数更是难上加难,本想把她送去幼儿园以使她贪玩的心会收敛一些,没想到。不但没有收敛,反而更贪玩了。这可怎么办?”一个朋友对我感叹。一些家长去幼儿园接孩子时通常也会问孩子:“中午吃了什么?”“上课了吗?
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