期刊论文

中文

社会心理科学

2008

2

40-46

全国教育科学“十一五”规划2006年度教育部青年专项课题“中等教育区域均衡发展研究”（EHA060209）； 中国博士后科学基金项目（20060400947）。；

本校为第一机构

目的:探讨不同性别比例的高校大学生的性别角色分布等相关情况。方法:2007年10月份,汉市两所性别比例不同的高校分层随机抽取了大学生共计1451人,采用钱铭怡等人编制的大学性角色量表（CSRI）进行问卷调查。结果:（1）大学生性别角色存在显著的性别差异。（2）大学期间是性别角色发展的重要时期,大学生具有传统性别角色的发展趋势,其中女生的性别角色化明显而男生的性别角色发展相对平稳。（3）性别角色存在显著的专业差异。（4）性别比例不的高校其性别角色没有显著的差异。

Objective： To explore the distribution of sex role and other relational questions of the students in colleges different in the sex ratio. Method： In October 2007,1451 samples of undergraduates of two colleges different in the sex ratio of Wuhan were randomly se- lected for the College Sex Role . Results： （1）There are significant differences in sex role between male and female;（2）It is an important period that gender role developments during the period of college. Female students＇ masculinity ration stably increase when their grade goes ...