工程案例教学法在环境艺术教学中的应用策略

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成果类型：

期刊论文

作者：

万妍彦

作者机构：

[万妍彦] 华中师范大学美术学院

语种：

中文

关键词：

工程教学;案例教学法;环境艺术;教学策略;策略应用

期刊：

美术教育研究

ISSN：

1674-9286

年：

2021

期：

页码：

104-105

DOI：

10.3969/j.issn.1674-9286.2021.05.049

基金类别：

中央高校基本科研业务费专项资金项目（项目编号：CCNU20A06016）资助成果；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

美术学院

摘要：

在环境艺术的实际教学中应用工程案例教学法,能够有效地增强学生的实践能力和学习主动性。近年来,国内教育学术界在部分实践性较强的专业教学过程中应用了案例教学法,结果证明案例教学法具有充分的可行性。该文分析工程案例教学法在环境艺术教学中的应用策略,其主要目的在于提升环境艺术专业的教学效果,使学生因此而受益。

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