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顺应现代化潮流 发展学生的主体性
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
杨小微
作者机构:
华中师范大学教科院
语种:
中文
关键词:
主体性教育;现代化潮流;主体性素质;发展学生;教育实验;主体性发展;国民素质;人的主体性;创造性;实验选题
期刊:
天津市教科院学报
ISSN:
1671-2277
年:
1996
期:
2
页码:
1-5
DOI:
10.16137/j.cnki.cn12-1303/g4.1996.02.001
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
翻阅国内近期教育文献,你会发现中小学教育改革实验选题中,“主体性发展”、“主体性素质”、“个性最优发展”、“个性全面和谐发展”这一类中心词扑面而来;再冠以“跨世纪”、“新世纪”、“面向21世纪”、“……现代化”等等修饰词的,更数不胜数。不难断定,“现代化与主体性”正在成为我国基础教育改革实验选题的一种基本取向,这一取向不仅与社会经济体制改革同步同向,而且与
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