期刊论文

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经营管理者

1003-6067

2008

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本校为第一机构

通过对我院体育教育与运动训练专业学生心理健康状况及其参与体育训炼行为特征的调查分析。结果表明:我院学生的心理健康水平高于全国大学生同龄组水平,经常进行体育训炼的学生的心理健康水平好于不经常训炼的大学生。为构建健康行为改变的健康心理目标模型,有针对性地开展大学生健康行为改变工作提供心理学依据,并提出相应对策。