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教育深化、社会资本差异与我国代际收入公平——新“读书无用论”引发的思考

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成果类型:
期刊论文
作者:
王敏;李茜
作者机构:
华中师范大学,城市与环境科学学院,湖北,武汉,430079
华中师范大学,政法学院,湖北,武汉,430079
[李茜; 王敏] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
代际收入公平;教育深化;知识失业;社会资本差异
关键词(英文):
Intergenerational Income Equality;Education Deepening;Educated Unemployment;Social Capital Differences
期刊:
云南财经大学学报
ISSN:
1674-4543
年:
2008
卷:
24
期:
5
页码:
107-111
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
城市与环境科学学院
法学院
摘要:
构建社会主义和谐社会需要高度关注代际收入公平问题.通过子代收入决定模型的分析,可以看出高、低收入家庭教育投资时子代的预期薪水在很大程度上影响代际收入公平.教育深化在为不同收入家庭的子代提供更多接受高等教育机会的同时,也导致大学生就业困难、预期薪水下降等知识失业问题.在当前完全竞争的劳动力市场尚未完全建立、就业方式还存在双轨制的条件下,高收入家庭的子代更可能依靠其父代较高的社会资本来谋求一份薪水更高的工作.这无形中扩大了高、低收入家庭子代的收入差距,致使教育在促进代际收入公平方面的功能日趋减小.
摘要(英文):
Great attention should be constructing a socialist harmonious society. paid on intergenerational income equality when A model on the decisive factors of income of filial generation is constructed by the authors, and they find that intergenerational income equality is greatly influenced by the prospective income of the filial generation as families with different income level make different education investment. While the deepen of education in China provides more opportunities for children in different families with different incomes to get higher education, it also leads to educated unemploym...

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