版权说明
操作指南
首页
成果
学者
院系
首页
>
成果
>
详情
基于物理学科学业质量标准的课堂教学改革初探——以“全反射”为例
认领
导出
Link by 中国知网学术期刊
Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ
微信
微博
作者信息
关键词
期刊信息
归属信息
摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
陈训毅;李彩霞;黄致新
作者机构:
[陈训毅; 李彩霞] 湖北省黄冈中学
[黄致新] 华中师范大学物理科学与技术学院
语种:
中文
关键词:
高中物理;学业质量;教学改革;全反射
期刊:
理科考试研究
ISSN:
1008-4126
年:
2021
卷:
28
期:
05
页码:
44-48
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
物理科学与技术学院
摘要:
学业质量是学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现.高中物理学业质量是依据物理学科核心素养中的"物理观念""科学思维""科学探究""科学态度与责任"四个方面及其水平,结合课程内容的要求而制定的.本文以"全反射"为例,结合黄冈中学课堂教学实例,基于高中物理学业质量标准,浅析教学改革的实施方法.
反馈
产权有误:本人成果被他人认领
数据有误:数据基本信息有误
归属有误:成果的院系归属、机构署名归属有误
其他原因:
验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消
成果认领
标题:
用户
作者
通讯作者
--
请选择
请选择
--
确定
取消
提示
该栏目需要登录且有访问权限才可以访问
如果您有访问权限,请直接
登录访问
如果您没有访问权限,请
联系管理员
申请开通
管理员联系邮箱:
yun@hnwdkj.com