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基于物理学科学业质量标准的课堂教学改革初探——以“全反射”为例

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成果类型:
期刊论文
作者:
陈训毅;李彩霞;黄致新
作者机构:
[陈训毅; 李彩霞] 湖北省黄冈中学
[黄致新] 华中师范大学物理科学与技术学院
语种:
中文
关键词:
高中物理;学业质量;教学改革;全反射
期刊:
理科考试研究
ISSN:
1008-4126
年:
2021
卷:
28
期:
05
页码:
44-48
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
物理科学与技术学院
摘要:
学业质量是学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现.高中物理学业质量是依据物理学科核心素养中的"物理观念""科学思维""科学探究""科学态度与责任"四个方面及其水平,结合课程内容的要求而制定的.本文以"全反射"为例,结合黄冈中学课堂教学实例,基于高中物理学业质量标准,浅析教学改革的实施方法.

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