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本科GIS专业第三学期协同培养模式的探索

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成果类型:
期刊论文
作者:
刘鹏程
作者机构:
华中师范大学城市与环境科学学院,湖北 武汉 430079
[刘鹏程] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
第三学期;协同培养模式;课程体系;GIS专业
关键词(英文):
cooperative training model;curriculum system;GIS Major
期刊:
城市勘测
ISSN:
1672-8262
年:
2020
期:
5
页码:
99-101
基金类别:
数字制图与国土信息应用工程自然资源部重点实验室开放研究基金(ZRZYBWD201909) 华中师范大学教学研究项目资助。
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
城市与环境科学学院
摘要:
以第三学期制为背景,分析了GIS专业学科特点,结合华中师范大学地理信息科学专业实际,全面介绍了GIS专业第三学期的培养目标、培养内容、教学过程以及已取得的效果,提出了将理论与实践、大学生科研立项、学科竞赛、GIS不同类型课程进行融合的第三学期培养模式,为高校培养适应行业需求的GIS专业人才提供参考。
摘要(英文):
Based on the setup of the third semester system and the specialty of Geography in CCNU,this paper analyzes the characteristics of GIS major,and introduces the training objectives,training contents,implementation and the results of the third semester.It also puts forward the cooperative teaching model of combining relative courses of GIS,theory and practice,scientific research projects oriented to college students and discipline competition.This paper provides a reference for universities to cu...

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