书院,是新生于唐代的中国士人的文化教育机构,中经宋、元、明、清各代,延至清末,赓续达千年之久,在中国教育发展史上具有特殊的地位。唐五代时期的书院处于萌芽形态,书院的各种制度确立于宋代,金元时期,由于统治者的提倡,书院继续发展。而山东地区作为儒家文化的发源地,也是书院的主要发祥地之一本文以宋元时期的山东书院为研究对象,探讨其历史发展的大体脉络、文化内涵和历史意义。本文分为六大部分：第一部分介绍了本文的选题缘由、国内外研究现状、研究思路与方法以及文章的创新点、难点等问题。第二部分简述了宋代以前山东地区的教育发展情况,为文章主要内容的研究做铺垫。’第三部分详细分...
