期刊论文

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歌海

1007-4910

2022

3

24-27

10.3969/j.issn.1007-4910.2022.03.006

2020年华中师范大学研究生教学改革研究项目“面向传统文化教育的研究生课程思政建设研究”(项目编号:2020JG26)阶段性研究成果。

本校为第一机构

在新兴技术日益普及的背景下，非物质文化遗产的传播衍生出同质化、泛娱乐化等现象，影响了非物质文化遗产的可持续发展。因此，应根据当前科技创新的需求，顺应时代潮流，提质升级，注重多平台融合，打造非物质文化遗产IP形象；共同尊重“非遗”文化，多维度提升受众感知体验；倡导“线上线下”相结合，提升民众文化自觉意识，杜绝非物质文化遗产污名化现象，为非物质文化遗产在新形势下的传播开辟新渠道，拓展新空间。