祖辈与父辈共同养育学前儿童的分歧及其生成——一项混合方法研究

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成果类型：

期刊论文

论文标题(英文)：

The Divergence between Grandparents and Parents in Co-parenting Preschool Children and Its Generation:A Mixed Methods Research

作者：

张春艳;蔡迎旗

作者机构：

[张春艳; 蔡迎旗] 华中师范大学教育学院

语种：

中文

关键词：

共同养育;育儿分歧;混合研究

期刊：

上海教育科研

ISSN：

1007-2020

年：

2023

卷：

AMI

期：

页码：

50-55+49

基金类别：

国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学重点课题“我国学前教育可持续发展的路径与对策研究”(编号:AHA200010)的阶段性研究成果。

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

教育学院

摘要：

祖辈参与学前儿童养育是当前家庭解决育儿人力不足的普遍做法，形成良好的祖辈与父辈共同养育关系对学前儿童健康成长至关重要。采用混合方法研究发现，祖辈与父辈之间的育儿分歧突出，且在父辈是否为独生子女、祖辈属系上具有显著差异，代际间的育儿分歧深受养育者育儿动机、个性特征、代际差异和家庭关系影响，应采取优化共同养育人员结构、激发祖辈育儿动力、协调家庭关系、保持适度界限等措施，规避、调节、接纳育儿分歧，增强养育一致性。

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