截止2018年12月,我国网民规模为8.29亿,互联网普及率达到59.6%,其中20-29岁的网民占比最高,达到26.8%（CNNIC,2019）。互联网和信息技术的发展与普及对个体行为产生了两种重要影响:一是增加了个体在线活动的时间（Lenhart, 2015）;二是促使个体更倾向于进行媒体多任务（Brasel&Gips, 2011;Judd&Kennedy, 2011）。媒体多任务已经成为个体媒体使用时的习惯化行为模式（Brasel&Gips, 2011）,且注意分散假设和注意训练假设均认为频繁的媒体多任务会影响个体的认知控制（Ophir,Nass,&Wagner,2009; Alzahabi&Becker, 2013）,但一直存在争议的是媒体多任务如何影响认知控制。因此,本研究旨在总结以往研...
