自数学史与数学教学的关系国际研究小组（International Study Group on the Relations between History and Pedagogy of Mathematics，简称HPM）成立以来，数学史与数学教育关系（通常称之为HPM）成了数学教育的重要学术研究领域之一。在中国，由于华东师范大学汪晓勤教授及其团队的辛勤耕耘， HPM的学术影响力在不断攀升。以2014年为例，中等数学教育类核心期刊《数学通报》刊发汪晓勤教授及其团队的相关作品6篇，中国人民大学书报资料中心《高中数学教与学》开辟专栏“数学史教学”并加编者按；暑期，汪老师应邀带队赴欧洲交流，把中国HPM推向了世界。这说明HPM研究的学术水平在不断上升，人...
