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中小学信息技术课电子绩效支持系统设计探析

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作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

论文标题(英文)：

EPSS Study of IT Lessons for K-12

作者：

王继新;李广

作者机构：

[王继新; 李广] 华中师范大学信息技术系

语种：

中文

关键词：

绩效技术;信息素养;电子绩效支持系统

关键词(英文)：

EPSS

期刊：

中国电化教育

ISSN：

1006-9860

年：

2003

期：

3

页码：

42-45

DOI：

10.3969/j.issn.1006-9860.2003.03.014

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

教育信息技术学院

摘要：

本文阐述了中小学信息技术课电子绩效支持系统的设计思想、设计技术,对系统的功能结构和技术结构设计进行了较为详尽的分析和探讨.

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