期刊论文

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中国特殊教育

1007-3728

2019

5

23-28

10.3969/j.issn.1007-3728.2019.05.005

国家社会科学基金项目“听障学生汉语唇读理解能力发展研究”(项目批准号:15BYY069) 江苏省特殊儿童障碍与干预技术重点建设实验室项目“听障学生汉语语句唇读理解的眼动研究”(项目批准号:NTOS2018001)的研究成果.

本校为第一机构

为全面了解听障人士沟通领域的研究热点,利用Citespace软件对2000-2018年Webof Science数据库中SSCI来源期刊的研究文献进行可视化分析.结果 表明,听障人士沟通领域的三大研究热点为听障儿童的语言发展、听障儿童的早期语言干预以及听障人士的生活质量,其中最受关注的三个方面分别为不同沟通模式对语言的影响、多模式沟通技能对听障婴幼儿早期干预的影响以及听力辅助设备使用效果对生活质量的影响.研究结果为我国开展听障人士沟通的研究以及促进听障儿童的沟通与交往提供了启示.

This study aims to explore the hot issues concerning hearing-impaired persons'communication, based on Citespace, which is used to make a visual analysis of SSCI journals from the Web of Science between 2000 and 2018. The results show that the hot research issues include hearing-impaired children's language development and early language intervention, and the life quality of hearing-impaired persons, and that the issues of most concern include the impact of different communication modes on language, the effect of multimodal communication skills on the early interventions in hearing-impaired you...