版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 详情

基于PEST分析法的网络教育新环境研究

认领
导出
Link by 中国知网学术期刊 Link by 维普学术期刊 Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
期刊论文
作者:
胡焱红;李玉海(李玉海
作者机构:
华中师范大学 职业与继续教育学院
华中师范大学 图书馆,武汉,430079
[李玉海; 胡焱红] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
PEST分析法;网络教育;新环境;学生支持
关键词(英文):
PEST approach;network education;new environment;students' support
期刊:
高等继续教育学报
ISSN:
2095-5987
年:
2015
期:
1
页码:
36-40,45
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
职业与继续教育学院
教育学院
图书馆
摘要:
我国网络教育经过十多年的发展,取得了巨大的成就。随着经济社会的发展,支撑网络教育发展的环境也发生了深刻的变化。本文运用PEST分析法,深入分析了当前我国网络教育环境:我国的网络教育正在得到政策、经济、社会和技术条件的大力支持,处于一个最佳的发展环境中,但依然存在着学生支持薄弱、网络教育基础设施和学习资源大量重复建设、学习成本居高不下等问题。分析网络教育新环境,并提出网络教育的努力方向,有助于推动我国全民学习、终身学习体系的构建。
摘要(英文):
Great achievements have been made in the field of network education in China over the past decade . With the development of economic society , the supportive environment for e‐learning development has undergone profound changes .This paper ,adopting PEST approach ,at‐tempts at the analysis of the environmental factors influencing e‐learning in China .Though the net‐work education development in China is at its best in all times with the supports of policy ,econo‐my ,society and technology ,there are still some major problems such as lack o...

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com