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心理学拔尖创新人才培养的探索与实践——以施行本科生导师制为举措

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
The Exploration and Practice of Psychology Top Creative Talents Training-Take the Undergraduates Tutorial System as a Measure
作者:
林玲;王忠军;马红宇
作者机构:
华中师范大学心理学院,湖北 武汉,430079
[林玲; 王忠军; 马红宇] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
本科生;导师制;拔尖创新人才
关键词(英文):
tutorial system;top creative talents
期刊:
教育教学论坛
ISSN:
1674-9324
年:
2018
期:
16
页码:
142-143
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
心理学院
摘要:
本文从本科生导师制的实施目标、实施举措、实施成效等方面简要梳理和总结心理学拔尖创新人才培养的重要举措,并对导师制的改进和完善提出一些建议。
摘要(英文):
This article from the implementation goals,implementation measures and implementation effect of the tutorial system,briefly review and summarize the important measure of psychology top creative talents training,and puts forward some proposals to improve an...

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