期刊论文

On the Construction of Geographic Information Science under the"Emerging Engineering"Strategy:From the Perspective of New Teaching Methods and Teaching Staff

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教育教学论坛

1674-9324

2020

32

119-121

2018年湖北省高等学校省级教学研究项目“面向新工科的地理信息科学专业实践教学体系探索与平台构建”(2019098) 教育部2018年第一批产学合作协同育人项目“人工智能应用驱动下地理信息科学专业创新人才培养体系优化研究”(201801312001) 2018年华中师范大学教学研究项目“面向新工科的地理信息科学专业实践教学体系探索与平台构建”(2018005)。

本校为第一机构

在新工科背景下,传统工科的教学方法和教学体系已经无法适应新时代大数据、云计算、物联网背景下的地理信息科学发展趋势。针对地理信息科学创新教学方法和师资队伍建设的问题,提出一套循环型的地理信息科学专业的创新实践教学体系与方法,锻炼专业学生的工程实践和应用创新能力;研究具备特色行业优势的创新实践型教学师资队伍建设方针,着力提升团队教师的专业技能和教学素养。以华中师范大学为例,从教学方法和师资队伍两个角度分别详述了实施过程和建设效果,为开设地理信息科学专业的相关院校实施新工科战略提供可借鉴经验。

Under the background of"emerging engineering",the teaching methods and teaching systems of traditional engineering have been unable to adapt to the development trend of geographic information science under the background of big data,cloud computing and Internet of Things.Aiming at the problems of innovative teaching methods and faculty construction for geographic information science under the"emerging engineering"strategy,this paper proposes circular-based innovation teaching method of geographic information science(GIS)to improve the students’...