期刊论文

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心理学报

0439-755X

2008

40

12

1266-1274

10.3724/SP.J.1041.2008.01266

(05JJDXLX002):教育部人文社会科学重点研究基地重大项目 (NCET-05-0674):教育部新世纪优秀人才支持计划 (30870778):国家自然科学基金

本校为第一机构

对小学3、4年级的285名儿童进行了3年追踪调查,分析了儿童分别与男、女生互选友谊数的变化趋势及其在个体间的差异,探讨了外部攻击和关系攻击分别对两类互选友谊数的影响.结果表明:(1)儿童的男、女生互选友谊数在3年时间内部有显著的增加趋势,并表现出显著的性别差异,儿童与同性互选友谊数显著多于他们与异性的互选友谊数,男生与女生互选友谊数的增加速度比女生与女生互选友谊数增加速度慢,儿童与男生的互选友谊数越多,他/她与女生的互选友谊数就越少,表明了性别疏离现象的存在.(2)在控制了关系攻击的影响后,儿童的外部攻击对他们在各时间点测得的与女生的互选友谊数有显著的消极影响,而对他们与...

A great deal of research documents the importance of relationships such as mutual friends for a child＇s development and the importance of negative behaviors such as aggression for a child＇s maladjustment. However, previous research on peer relations, especially in China, has been limited in two crucial ways： （1） most of the studies have employed crosssectional designs, which precludes directly examining developmental changes; and （2） few studies have analyzed for influences between friendships and aggression. The present research investi...