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情境对“热情优先效应”的影响——基于同伴提名法的检验

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成果类型:
期刊论文
作者:
佐斌;温芳芳;杨珂;谭潇
作者机构:
华中师范大学心理学院?社会心理研究中心,青少年网络心理与行为教育部重点实验室,武汉,430079
[杨珂; 谭潇; 温芳芳; 佐斌] 华中师范大学
语种:
中文
关键词:
热情优先效应;社交导向情境;工作导向情境;同伴提名法
关键词(英文):
social orientation context;work-oriented context;peer nomination test
期刊:
心理科学
ISSN:
1671-6981
年:
2020
卷:
43
期:
6
页码:
1384-1390
基金类别:
国家自然科学基金项目(31571147) 国家社科基金重大项目(18ZDA331) 教育部哲学社会科学重大攻关项目(17JZD043)的资助。
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
心理学院
摘要:
本研究同时从热情和能力维度独立和互依视角,采用同伴提名法考察社交与工作导向情境对"热情优先效应"的增强与削弱作用。结果发现:(1)社交导向情境下表现出明显的"热情优先效应";(2)工作导向情境对能力的突显效应与"热情优先效应"的表现相反:在热情与能力独立视角下,情境的削弱效应使得"热情优先效应"无法表现;而在热情与能力互依视角下,"热情优先效应"则强于情境对其的削弱效应。
摘要(英文):
The "Big Two" model in social cognition demonstrating two basic dimensions when people are making sense of individual or groups consists of perceived warmth(including warmth, friendliness, cooperation, morality and trustworthiness) and perceived competence(related to goal pursuit attributes, including intelligence, competence, assertiveness). Previous research also explored the relationship between warmth and competence and found the existence of "the primacy of warmth effect": warmth judgments were primary. As previous research indicated that ...

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