师范生的心理健康直接影响到我国未来中小学生的心理健康和人格发展,因而,师范类院校的心理健康教育至关重要。为了推动学校心理健康教育的发展,使得该项工作具有针对性,更加贴近学生的需求,同时赢得学校领导和师生的重视,师范类高校有必要量身定做符合学校特色的心理健康教育方案。本研究的目的即是在文献研究和实际调查的基础之上,为某师范学院制定出一套具体可实施的心理健康教育工作方案。
本研究采用的是文献综述、问卷调查和访谈相结合的研究方法。在分析文献的基础上对该师范学院不同年级、不同系部学生进行抽样调查,了解学生的心理辅导需求及心理问题的应对策略,再通过实地观察和访...
