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高校辅导员理论宣讲能力的要素结构与提升策略
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
刘宏达;李祥栋
作者机构:
[刘宏达; 李祥栋] 华中师范大学.全国高校思想政治工作队伍培训研修中心
语种:
中文
关键词:
高校辅导员;理论宣讲;职业能力
期刊:
思想理论教育
ISSN:
1007-192X
年:
2022
期:
04
页码:
96-101
基金类别:
国家社科基金项目“大数据时代大学生思想政治教育创新研究”(项目批准号:17BKS127);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
理论宣讲是实现理论掌握群众的本质要求,是党加强思想理论教育的优良传统。高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,理论宣讲是高校辅导员开展思想理论教育的重要形式。高校辅导员理论宣讲能力以理论思维为先导、以理论领悟为基础、以理论讲授为关键、以理论引导为旨归。提升高校辅导员的理论宣讲能力,需要优化制度设计、完善工作体系、构建协同机制和推动方式创新。
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