本论文对两国语言的语音、词汇、语法三方面做了比较研究，总结土汉的异同从此三个角度阐述关于对土库曼学生的汉语教学问题的观点。
论文研究思路如下：
第一部分关于对土库曼学生的汉语教学的情况考察。经过本人的考察及实习经验，加上一些参考文件论述对土库曼的汉语教学情况。主要内容为“教学现状”、“对外汉语”、“综合教学法”、“HSK”、“教材论述”和文化差异”。经过本人的考察及实习经验发现对土库曼学生的汉语教学存在问题。这一部分的主要写的内容为“语音、词汇、语法的教学法”，“课堂气氛”，“学生对HSK的态度”，“学习压力”此三个问题。
论文第二部分是...
