孩子作业心理障碍及其对策

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作者信息关键词期刊信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

任文君

作者机构：

华中师范大学教育系

语种：

中文

关键词：

心理障碍;家庭教师;智力开发;抄书;调查分析;依赖心理;复习资料;身心发展规律;教育方法;调节法

期刊：

家庭教育：中小学版

ISSN：

1004-048X

年：

1994

期：

页码：

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

教育学院

摘要：

许多家长都为孩子不完成作业或作业质量不高以及不良的作业习惯而忧虑,虽然采取了诸如“陪做”,“请家庭教师”等措施,但总是收效甚微,甚至适得其反。其中的一个重要原因,是孩子存在作业心理障碍。根据调查分析表明,孩子主要存在以下作业心理障碍: 1.恐惧心理有些家长“望子成龙”心切,怕孩子成绩落伍,为了强化巩固所学知

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产权有误：本人成果被他人认领

数据有误：数据基本信息有误

归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

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